Том 12 № 10 (2022): Управление образованием: теория и практика

Articles

• Результаты первичного исследования межличностных отношений детей младшего школьного возраста

  Оксана Анатольевна Вагина, Лариса Викторовна Мамедова

  10-16

  • PDF

• Развитие медсестринского образования в России

  Гайна Абдуловна Арсаханова

  17-23

  • PDF

• Влияние качества образования для развития рынка выпускников

  Малика Усамовна Байсаева

  24-32

  • PDF

• Экономическое ообоснование перехода к цифровому образовательному пространству

  Малика Усамовна Байсаева

  33-41

  • PDF

• Работа с произведениями русских поэтов при обучении китайских студентов на начальном уровне (на примере преподавания в Пекинском объединенном университете)

  Чэнь Синь

  42-46

  • PDF

• Исследование разработки и применения режима обучения «умный класс» на фоне «Интернет +»

  Люй Дань

  47-52

  • PDF

• Интернет-культура современного Китая: путь к обновленному обществу

  Наталья Алексеевна Завьялова, Юе Цюйань, Цун Ян, Синьцы Ли, Хайчао Чжан

  53-59

  • PDF

• История развития преподавания фортепианного искусства в Kитае

  Ди Ван

  60-65

  • PDF

• Модель методики формирования основ поликультурной личности детей дошкольного возраста средствами китайской детской литературы

  Ирина Евгеньевна Емельянова, Чжиюань Ху

  66-72

  • PDF

• Особенности и проблемы профессионального вокального образования в современном Китае

  Яньчжу Цзян

  73-77

  • PDF

• Методы повышения мотивации учащихся на уроках музыки в начальной школе

  Юань Гао

  78-82

  • PDF

• Возможности формирования адаптивной системы управления учреждением образования

  Оксана Леонидовна Мохова, Олег Игоревич Башеров, Ольга Александровна Санникова, Ирина Николаевна Сведенцова

  83-90

  • PDF

• Взаимосвязь особенностей социально-психологической адаптации школьников самбистов и успешности освоения программы тренировок

  Галсан Хубисхалович Бадмацыренов

  91-97

  • PDF

• Тема творчества и ответственности художника в произведениях Н. Гоголя, М. Булгакова, О. Уайльда (методика проведения семинара в колледже)

  Елена Вячеславовна Ушакова, Ольга Валерьевна Ефимова

  98-103

  • PDF

• Структурирование инновационных методов управления учреждением образования

  Олег Игоревич Башеров, Наталья Ивановна Мерзликина, Ирина Андреевна Синицына, Светлана Владимировна Грибач

  104-111

  • PDF

• Динамика использования внешних систем оценки результативности управления учебными учреждениями

  Оксана Леонидовна Мохова, Ирина Кимовна Кардович, Дина Александровна Миронова, Ольга Михайловна Голосова

  112-120

  • PDF

• Первые отечественные учебные книги по французскому языку: этико-педагогический контекст

  Анастасия Анатольевна Колобкова, Светлана Вячеславовна Куликова, Ольга Федоровна Турянская

  121-130

  • PDF

• Структурность управления вузами в условиях реформирования образовательной системы

  Олег Игоревич Башеров, Татьяна Александровна Павлишак, Екатерина Владимировна Коробова, Елена Валентиновна Сырых

  131-139

  • PDF

• Возможность становления автонезависимых систем управления в учреждениях образования

  Оксана Леонидовна Мохова, Наталья Дмитриевна Овчинникова, Мария Владимировна Резунова, Алина Федоровна Белозор

  140-147

  • PDF

• Развитие творческого мышления дошкольников посредством технологии триз

  Лариса Викторовна Мамедова

  148-154

  • PDF

• Функциональная грамотность учителя как основа профессионально значимых ценностей педагога-филолога

  Ирина Александровна Кудрейко

  155-160

  • PDF

• Оценка уровня школьной мотивации пятиклассников при помощи диагностической методики Н.Г. Лускановой

  Лариса Викторовна Мамедова, Маргарита Евгеньевна Королёва

  161-166

  • PDF

• Формирование информационно-коммуникативной грамотности у студентов методом социологического исследования

  Светлана Александровна Шилина, Татьяна Евгеньевна Лифанова, Дмитрий Сергеевич Ковалев

  167-178

  • PDF

• Развитие аудитивных умений учащихся средствами образовательных англоязычных подкастов

  Тимерлан Ибрагимович Усманов, Элина Сайд-Ахмадовна Идразова

  179-184

  • PDF

• Использование фразеологизмов на занятиях английского языка как средства формирования социокультурной компетенции

  Тимерлан Ибрагимович Усманов, Рамзан Вахаевич Гадаев

  185-192

  • PDF

• Пути преодоления межязыковой интерференции в процессе изучения иностранного языка

  Лариса Юнусовна Исраилова, Марина Увайсовна Зубайраева

  193-200

  • PDF

• Формирование иноязычной коммуникативной компетентности будущих учителей иностранного языка с помощью облачных технологий

  Марина Увайсовна Зубайраева, Рустам Шахраниевич Абдуллахитов

  201-208

  • PDF

• Особенности мотивации к спортивной деятельности школьников самбистов первого года тренировок

  Галсан Хубисхалович Бадмацыренов

  209-215

  • PDF

• Возможности использования метапредметного обучения иностранным языкам в университетах

  Дженет Абдурагимовна Зайналова

  216-222

  • PDF

• Адаптационные возможности бойцов самбо первого года обучения

  Галсан Хубисхалович Бадмацыренов

  223-229

  • PDF