Перейти к основному контенту
Перейти к главному меню навигации
Перейти к нижнему колонтитулу сайта
ISSN 2311-2174 (Online)
RU
EN
Вход
Управление образованием: теория и практика
Найти
Найти
Подать статью
Текущий выпуск
Архивы
Объявления
О нас
О журнале
Отправка материалов
Редакция
Заявление о конфиденциальности
Оформление статей
Контакты
Политика журнала
Цели и задачи
Разделы журнала
Политика свободного доступа
Рецензирование
Этика научных публикаций
Плата за публикацию
Политика раскрытия и конфликт интересов
Политика заимствования
Политика размещения препринтов и постпринтов
Авторские права
Политика ретрагирования (отзыва) статей
Главная
/
Архивы
/
Том 14 № 4-2 (2024): Управление образованием: теория и практика
Том 14 № 4-2 (2024): Управление образованием: теория и практика
Том 14 № 4-2 (2024)
Содержание
ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Формирование устойчивой мотивации к образованию у старших школьников в условиях цифровой среды
Олег Николаевич Бараненков
11-18
Аннотация
11-18
Развитие критического мышления у студентов медицинских вузов через применение кейс-метода в обучении
Ирина Петровна Введенская
19-26
Аннотация
19-26
Необходимость теоретической и практической подготовки судей различных категорий для обеспечения успешного проведения соревнований и мероприятий
Елизавета Владимировна Филиппова
27-34
Аннотация
27-34
Интегрированные задачи по механике в контексте развития инженерного образования
Эдуард Викторович Петрович, Елена Владимировна Сумьянова , Барно Хайтмурадова, Мунира Джавлыева
35-43
Аннотация
35-43
Развитие этюдной техники в российской театральной школе. Методики К.С. Станиславского и Н.В. Демидова
Сергей Сергеевич Пронин
44-50
Аннотация
44-50
ТЕХНОЛОГИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА
Внедрение проектного обучения в программы высшего образования
Александр Павлович Тонких, Татьяна Васильевна Данилова, Татьяна Петровна Лапыко
51-58
Аннотация
51-58
Методическая подготовка педагогов к профессиональной деятельности в системе профессионального и дополнительного образования по дисциплинам кафедры «специальной и автомобильной техники»
Николай Михайлович Мельников , Александр Владимирович Никишкин
59-65
Аннотация
59-65
Влияние игровых видов спорта на физическое и психическое здоровье детей и подростков
Ислам Мамед Оглы Джолиев, Наталья Игоревна Шингарева, Нияз Масгутович Каримов , Владимир Анатольевич Обносов , Алексей Сергеевич Мишин
66-75
Аннотация
66-75
DATA SCIENCE В УПРАВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОСТРАНСТВОМ
Специфика обучения иностранных студентов учебно-научному общению на русском языке на довузовском этапе подготовки (инженерно-технический профиль)
Елена Владимировна Филиппова
76-91
Аннотация
76-91
Институционализация онлайн-образования: организационно-правовой аспект
Татьяна Николаевна Райхерт, Светлана Александровна Устинова, Мария Александровна Ушакова
92-99
Аннотация
92-99
Внедрение технологий 3D-моделирования в криминалистике с учетом дополненной реальности при изучении учебной дисциплины «Специальная техника органов внутренних дел»
Николай Михайлович Мельников , Александр Владимирович Никишкин, Есения Юрьевна Калина , Анатолий Александрович Стишак
100-112
Аннотация
100-112
Анализ эффективности использования виртуальной и дополненной реальности в медицинском образовании
Ирина Петровна Введенская
113-120
Аннотация
113-120
Педагогическая технология снижения курения в студенческой среде с применением дата-технологий
Никита Олегович Кобелев
121-129
Аннотация
121-129
НОВЫЕ УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПЕДАГОГИКЕ
Привлечение студентов вуза к ведению здорового образа жизни: возможные пути решения
Дмитрий Ринатович Гареев, Байрамгельды Муджевурович Сапаров, Татьяна Евгеньевна Могилевская, Евгений Владимирович Кокшаров , Ислам Мамед Оглы Джолиев
130-139
Аннотация
130-139
Проблемы и перспективы обучения медиации практикующих адвокатов
Ирина Валерьевна Бушмелева , Ольга Георгиевна Смолянинова
140-148
Аннотация
140-148
Модель организации предмета «Индивидуальный проект» на примере ГБОУ № 604 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Александра Николаевна Лужкова, Екатерина Игоревна Федореева
149-159
Аннотация
149-159
Теоретические основы создания и использования новых образовательных технологий и методических комплексов обучения при изучении дисциплины «Основы специальной техники»
Николай Михайлович Мельников, Александр Владимирович Никишкин
160-170
Аннотация
160-170
Педагогическая технология формирования этнической идентичности посредством социальных сетей
Ирина Петровна Введенская , Марина Валентиновна Манжос
171-180
Аннотация
171-180
Подготовка учителей к работе в мультикультурном классе
Тамара Евгеньевна Демидова, Ирина Николаевна Чижевская, Алексей Евгеньевич Чижевский
181-189
Аннотация
181-189
Педагогико-методологическая роль культурных центров в сохранении национальной идентичности в регионах России
Расиля Рафиковна Нурмиева
190-198
Аннотация
190-198
Инновации в оценке академических достижений студентов
Ольга Владимировна Тишина, Екатерина Владимировна Чухачева, Наталья Валерьевна Чаркина
199-208
Аннотация
199-208
Использование открытых образовательных ресурсов при обучении иностранному языку в неязыковом вузе в группах с разным уровнем подготовки
Александра Юрьевна Рудакова
209-218
Аннотация
209-218
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ОПЫТ УПРАВЛЕНИЯ УЧРЕЖДЕНИЯМИ ОБРАЗОВАНИЯ
Междисциплинарные интеграционные исследования в музыкальном высшем образовании
Сунюе Ван
219-227
Аннотация
219-227
Распространение за рубежом трехсот стихотворений династии Тан
Na Liu
228-235
Аннотация
228-235
Политические и социокультурные аспекты методологии франкоязычного образования в России XVIII – начала XIX веков
Анастасия Анатольевна Колобкова
236-244
Аннотация
236-244
Научные подходы и педагогические условия освоения наследия русской вокальной классической музыки китайскими студентами
Тинтин Лю
245-251
Аннотация
245-251
Учет этнолингвистического многообразия Афганистана при обучении персоговорящих студентов русскому языку как иностранному
Ша Фаизулла Ахмад Шиджа
252-261
Аннотация
252-261
Агглютинативные и фузионные черты в структуре слова в русском и китайском языках
Юйно Сунь
262-270
Аннотация
262-270
Социальная защита престарелых в КНР
Сянь Чжан
271-278
Аннотация
271-278
Формирование функциональной грамотности как направление взаимодействия в сфере образования со странами Юга Африки
Марина Алексеевна Худякова , Ирина Николаевна Власова
279-287
Аннотация
279-287