Том 15 № 2-2 (2025): Управление образованием: теория и практика

Том 15 № 2-2 (2025)

Содержание

ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Повышение качества развивающего обучения

Алексей Анатольевич Прядехо

11-18 DOI: 10.25726/l2638-9483-3661-d
Аннотация
- 11-18
Анализ роли классической литературы в развитии критического мышления старшеклассников через интерпретацию художественных текстов

Анна Андреевна Струк

19-28 DOI: 10.25726/s7046-6057-0793-n
Аннотация
- 19-28
Снижение уровня тревожности у детей младшего школьного возраста с помощью арт-терапии

Лариса Викторовна Мамедова, Анастасия Алексеевна Романова

29-40 DOI: 10.25726/a1371-3187-9563-t
Аннотация
- 29-40
Взаимосвязь физической подготовки и развития волевых качеств как компонента функциональной компетентности курсантов военного вуза

Александр Николаевич Акимов

41-53 DOI: 10.25726/c5142-6383-5487-r
Аннотация
- 41-53

ТЕХНОЛОГИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА

Применение геймификации для повышения мотивации и усвоения таблицы умножения четвероклассниками

Оксана Викторовна Коробова

54-66 DOI: 10.25726/u5815-1387-5601-s
Аннотация
- 54-66
Методические принципы интеграции элементов сравнительного литературоведения в программу базового курса литературы для старших классов

Виталий Павлович Черкес

67-76 DOI: 10.25726/l9930-5307-1826-u
Аннотация
- 67-76

DATA SCIENCE В УПРАВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОСТРАНСТВОМ

Роль интерактивных образовательных приложений в развитии навыков решения математических задач у третьеклассников

Оксана Викторовна Коробова

77-90 DOI: 10.25726/p0932-5903-2704-c
Аннотация
- 77-90
Саморазвитие информационной деятельности студентов в условиях образовательного процесса вуза

Дмитрий Ринатович Гареев, Татьяна Евгеньевна Могилевская, Байрамгельды Муджевурович Сапаров, Ислам Мамед Оглы Джолиев, Алексей Сергеевич Мишин

91-100 DOI: 10.25726/q4786-2164-1962-b
Аннотация
- 91-100

НОВЫЕ УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПЕДАГОГИКЕ

Современные средства формирования способности восприятия у школьников

Алексей Анатольевич Прядехо

101-107 DOI: 10.25726/y3388-0831-6060-h
Аннотация
- 101-107
Научно-методологические основы создания модели экосистемы непрерывного образования инженерных кадров в вузе вследствие выхода из Болонского процесса

Оксана Геннадьевна Ачкасова, Наталья Юрьевна Омарова, Александр Васильевич Моторин, Виктория Генриховна Дидковская

108-117 DOI: 10.25726/w5067-4845-8950-r
Аннотация
- 108-117
Разработка комплексных мер по снижению тревожности и повышению стрессоустойчивости студентов первого курса через интеграцию психологических тренингов в образовательный процесс

Марина Игоревна Большакова

118-128 DOI: 10.25726/g1039-8154-6782-o
Аннотация
- 118-128
Исследование долгосрочного воздействия конкурсов чтецов на развитие речевой культуры и эмоционального интеллекта

Виталий Павлович Черкес

129-136 DOI: 10.25726/a4914-9348-8776-a
Аннотация
- 129-136
Духовно-нравственное воспитание обучающихся на ступени начального общего образования

Лариса Викторовна Мамедова, Екатерина Николаевна Олаг

137-147 DOI: 10.25726/b2291-8669-2166-f
Аннотация
- 137-147
Изучение влияния проектного обучения на вовлеченность учащихся начальных классов в процессе изучения естественных наук

Оксана Викторовна Коробова

148-161 DOI: 10.25726/g1721-2118-5876-z
Аннотация
- 148-161

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ОПЫТ УПРАВЛЕНИЯ УЧРЕЖДЕНИЯМИ ОБРАЗОВАНИЯ

Синтез традиционных методов китайского искусства и инновационных онлайн-технологий в контексте глобализации образования

Чжэндин Ляо

162-173 DOI: 10.25726/f4083-3571-3103-l
Аннотация
- 162-173
Современные подходы к преподаванию актерского мастерства в системе театрального образования

Цзянь Шэнь

174-186 DOI: 10.25726/d4745-7424-2226-x
Аннотация
- 174-186
Адаптация международных цифровых педагогических стратегий в системе художественного образования Китая через призму современных онлайн-платформ

Чжэндин Ляо

187-200 DOI: 10.25726/d3694-5338-3088-g
Аннотация
- 187-200
Сравнительное изучение эффективности традиционных и инновационных методик преподавания фортепиано в контексте адаптации к индивидуальным особенностям учащихся

Чжуоя Ян

201-211 DOI: 10.25726/r6310-9663-2032-p
Аннотация
- 201-211
Исследование по совершенствованию цифровой компетенции преподавателей иностранных языков казахстанских вузов в контексте программы «Один пояс, Один путь»

Жун Лю, Ильмира Ильяс

212-219 DOI: 10.25726/i3522-6039-5456-b
Аннотация
- 212-219
Изучение опыта и размышления о преподавании фортепианного аккомпанемента в музыкальном образовании китайских вузов на примере фортепианного аккомпанемента к опере «Легенда о красном фонаре»

Чэн Чжао

220-226 DOI: 10.25726/a0579-4328-8885-k
Аннотация
- 220-226
Современные подходы к изучению психологического профиля студента

Екатерина Александровна Антошкина, Георгий Валерьевич Поздняков

227-239 DOI: 10.25726/g9123-2791-4627-y
Аннотация
- 227-239
Влияние глобальных трендов дистанционного обучения на формирование креативных компетенций студентов художественных вузов КНР

Чжэндин Ляо

240-254 DOI: 10.25726/d4073-6671-5603-r
Аннотация
- 240-254
Зарубежный опыт обучения музыкально-театральной деятельности в высшей школе (на примере университета Миньцзянь)

Шуанци Юань

255-262 DOI: 10.25726/t3941-9930-0529-j
Аннотация
- 255-262
Текущий количественный и качественный статус преподавания русского языка как иностранного и образования на русском языке в странах юга Африки

Анастасия Андреевна Вертьянова, Майя Александровна Ермошина, Борис Александрович Крузе, Евгений Вячеславович Матвеев

263-272 DOI: 10.25726/b3051-2552-1303-m
Аннотация
- 263-272

ПРИКЛАДНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Изучение влияния жанра используемых подростками компьютерных игр на их уровень агрессивности

Анатолий Львович Малеев, Елена Валентиновна Малеева, Максим Юрьевич Тараканов

273-285 DOI: 10.25726/c1772-0994-0282-j
Аннотация
- 273-285
Роль междисциплинарного подхода в повышении качества образовательного процесса в высших учебных заведениях

Ирина Николаевна Власова, Марина Алексеевна Худякова

286-295 DOI: 10.25726/q4579-4563-5172-f
Аннотация
- 286-295
Преподавание музыкального образования на примере Китая и Беларуси

Сяоинь Фэн

296-304 DOI: 10.25726/r8331-5046-2148-j
Аннотация
- 296-304 (English)
Формирование исследовательских умений школьников средствами проектной деятельности

Кирилл Николаевич Данилов

305-314 DOI: 10.25726/p0315-1112-5024-j
Аннотация
- 305-314
Сравнительный анализ подходов к формированию функциональной грамотности в РФ и странах юга Африки (ЮАР, Зимбабве, Намибии, Ботсване)

Марина Алексеевна Худякова, Ирина Николаевна Власова

315-329 DOI: 10.25726/y9227-5225-4311-c
Аннотация
- 315-329
Размышления об использовании цифрового музыкального оборудования в белорусских университетских аудиториях и дальнейшем развитии

Сяоинь Фэн

330-341 DOI: 10.25726/x9335-1612-2611-y
Аннотация
- 330-341 (English)