Том 12 № 3 (2022): Управление образованием: теория и практика

Articles

• Формирование профессиональной компетентности будущих логопедов в образовательном пространстве вуза

  Инна Евгеньевна Крамарева, Олег Евгеньевич Вороничев, Наталья Юрьевна Моспанова

  10-19 DOI: 10.25726/z3786-4966-4861-p

  Аннотация

  • PDF

• Формирование профессиональных компетенций в электронной информационнообразовательной среде вуза

  Ильгар Джаби оглы Алекперов, Елена Сергеевна Баланкина, Александр Игоревич Гурниковский, Рената Юрьевна Гурниковская, Юлия Дмитриевна Кулешова, Татьяна Валерьевна Усачева

  20-29 DOI: 10.25726/e4604-3136-4726-k

  Аннотация

  • PDF

• Функционирование распределенных моделей взаимодействия студентов и преподавателей

  Марина Юрьевна Бурыкина, Татьяна Васильевна Данилова, Ольга Викторовна Малькина

  30-38 DOI: 10.25726/j1060-9976-6437-g

  Аннотация

  • PDF

• Нормативное обеспечение деятельности органов управления качеством образования

  Ольга Валерьевна Голенкова, Татьяна Васильевна Данилова, Анна Владимировна Демина

  39-46 DOI: 10.25726/f5615-8639-6390-t

  Аннотация

  • PDF

• Образование в условиях финансовой цифровизации

  Анастасия Максимовна Куртова, Наталья Валерьевна Кучковская

  47-52 DOI: 10.25726/c0477-5711-4809-

  Аннотация

  • PDF

• Педагогические формы обучения информационной безопасности в целях обеспечения экономической безопасности хозяйствующего субъекта

  Виталий Андреевич Кучковский, Сергей Александрович Тронин

  53-58 DOI: 10.25726/x1450-9544-2380-v

  Аннотация

  • PDF

• Медиативная культура как компонент гуманитарного сознания личности

  Ольга Георгиевна Смолянинова, Никита Андреевич Иванов

  59-69 DOI: 10.25726/t4036-5809-0533-c

  Аннотация

  • PDF

• Формирование речевых навыков и умений в процессе обучения английскому языку

  Елена Николаевна Мамедова, Лариса Викторовна Мамедова

  70-75 DOI: 10.25726/g2531-9016-9173-c

  Аннотация

  • PDF

• Педагогическая пропедевтика медиативной культуры обучающейся молодежи средствами открытого образования: интегративно-целостный подход

  Ольга Георгиевна Смолянинова, Елена Владимировна Ермолович, Никита Андреевич Иванов

  76-86 DOI: 10.25726/o5164-7668-6376-k

  Аннотация

  • PDF

• Методологическое обоснование применения информационных технологий в образовательной деятельности детских технопарков

  Софья Владимировна Крехалева, Всеволод Владимирович Крехалев

  87-92

  Аннотация

  • PDF

• Отражение темы «безличные предложения» в учебных пособиях по изучению русского языка как иностранного для китайских студентов

  Цзоу Хуэйли

  93-100 DOI: 10.25726/n4537-3441-2616-s

  Аннотация

  • PDF

• Формирование компетенций в области структурного обеспечения равновесности образования

  Ирина Васильевна Быкова, Елена Васильевна Удовенко, Алексей Евгеньевич Чижевский

  101-109 DOI: 10.25726/p7209-7525-0125-a

  Аннотация

  • PDF

• Методическая разработка курсов по теории и практике поведенческих финансов в аспекте рациональности и иррациональности в принятии решений

  Дарья Владиславовна Жатикова, Сергей Александрович Тронин

  110-118

  Аннотация

  • PDF

• Использование технологий цифрового обучения в программных документах развития региона

  Светлана Васильевна Комарова, Наталья Викторовна Сергеева, Екатерина Владимировна Чухачева

  119-128 DOI: 10.25726/z1719-8714-0069-c

  Аннотация

  • PDF

• К вопросу о воспитании культуры здоровья младших школьников во внеурочной деятельности

  Елена Владимировна Иванова

  129-140 DOI: 10.25726/u7927-2712-7117-h

  Аннотация

  • PDF

• Концептуальные основы формирования функциональной математической грамотности младших школьников

  Марина Алексеевна Худякова, Ирина Николаевна Власова, Лариса Владимировна Селькина

  141-153 DOI: 10.25726/c2729-4001-2621-k

  Аннотация

  • PDF

• Моделирование развития комбинированных методов обучения

  Наталья Владимировна Амяга, Диана Александровна Еловикова, Ирина Николаевна Чижевская

  154-160 DOI: 10.25726/b9635-2191-8353-h

  Аннотация

  • PDF

• Модели качественной оценки управления образовательным процессом

  Светлана Васильевна Комарова, Александр Владиславович Савин, Екатерина Владимировна Чухачева, Наталья Валерьевна Чаркина

  161-169 DOI: 10.25726/w1628-3045-4479-w

  Аннотация

  • PDF

• Процедуры внешней и внутренней оценки качества образования в деятельности руководителя образовательной организации: аудит и модерация

  Константин Борисович Егоров, Вера Анатольевна Захарова

  170-180 DOI: 10.25726/f5370-5680-4789-r

  Аннотация

  • PDF

• Особенности тьюторской позиции педагога в сопровождении одаренных детей

  Юлия Александровна Белоус

  181-188 DOI: 10.25726/z3654-9706-3197-w

  Аннотация

  • PDF

• Система упражнений на формирование умения опознавать безличные предложения китайскими студентами на занятиях по РКИ

  Цзоу Хуэйли

  189-196 DOI: 10.25726/p5822-5611-4619-h

  Аннотация

  • PDF

• Тенденции развития инклюзивного образования

  Елена Николаевна Дзятковская, Антон Дмитриевич Дзятковский

  197-204 DOI: 10.25726/m9700-0560-8850-k

  Аннотация

  • PDF

• Технология проектирования ситуационных задач для развития естественнонаучной грамотности обучающихся

  Галина Ивановна Дубась, Анна Владимировна Худякова

  205-215 DOI: 10.25726/w5829-6212-1931-h

  Аннотация

  • PDF

• Анализ международных подходов к оценке функциональной грамотности обучающихся

  Марина Алексеевна Худякова, Ирина Николаевна Власова

  216-225 DOI: 10.25726/r2780-0711-5020-i

  Аннотация

  • PDF

• Дистанционное обучение как фактор повышения уровня школьного образования в постпандемийный период

  Наталья Владимировна Буренкова, Ирина Васильевна Быкова, Александр Павлович Тонких

  226-234 DOI: 10.25726/f5853-6763-3503-c

  Аннотация

  • PDF

• Управление процессом адаптации выпускников начальной школы к обучению в основной школе как условие реализации преемственности уровней образования

  Юлия Юрьевна Скрипова

  235-247 DOI: 10.25726/x3907-1998-9382-s

  Аннотация

  • PDF

• Проблема формирования экономико-математической компетенции как компонента управленческой культуры у будущих менеджеров образования, обучающихся по программе магистратуры

  Елена Александровна Тупичкина

  248-255 DOI: 10.25726/f4460-2353-6378-q

  Аннотация

  • PDF

• Развитие форм и методов виртуального присутствия в образовательной деятельности

  Ирина Васильевна Быкова, Елена Семеновна Зяблова, Елена Васильевна Удовенко

  256-264 DOI: 10.25726/a7247-9255-7807-h

  Аннотация

  • PDF

• Информатизация процессов профессионального образования для становления системы аттестации в высшем учебном заведении

  Марина Михайловна Сорокина, Александр Владиславович Савин, Сергей Валентинович Чиспияков, Светлана Васильевна Симукова, Николай Васильевич Моисеев

  265-274 DOI: 10.25726/v7762-0292-9334-j

  Аннотация

  • PDF

• Реализация принципов модульного обучения в образовательной организации

  Алексей Анатольевич Прядехо, Оксана Вячеславовна Карбанович, Татьяна Александровна Степченко

  275-280 DOI: 10.25726/a2088-4844-3907-g

  Аннотация

  • PDF