Том 16 № 9 (2026): Управление образованием: теория и практика

Том 16 № 9 (2026)

Содержание

ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Компетенция стратегического конкурентного позиционирования руководителя муниципальной организации дополнительного образования детей: концептуализация понятия

Александра Станиславовна Ваниватова

16-27 DOI: 10.25726/d5271-8893-4731-l
Аннотация
Исследование готовности будущих педагогов к осуществлению персонифицированного обучения подростков

Кирилл Евгеньевич Бардиж

28-41 DOI: 10.25726/m9185-7435-8128-r
Аннотация
Формирование педагогической субъектности будущих педагогов в образовательном пространстве вуза

Ольга Александровна Еремеева

42-50 DOI: 10.25726/r5214-9299-2608-u
Аннотация
Социокультурная идентичность и духовно-нравственное развитие будущих педагогов: этический диалог и социальное проектирование в условиях экзистенциальной нестабильности

Вероника Петровна Гребенщикова, Алена Леонидовна Ускова

51-60 DOI: 10.25726/u0221-5015-4834-k
Аннотация
Участие студентов в социально значимых проектах как инструмент формирования профессиональной мотивации

Владислав Сергеевич Первушин, Ирина Николаевна Микулевич, Татьяна Александровна Шевчук

61-68 DOI: 10.25726/m5283-4298-3389-r
Аннотация
Образовательный потенциал среды вуза как пространства развития будущих специалистов

Алла Николаевна Крамаренко, Татьяна Александровна Казакова, Елена Сергеевна Воронова

69-77 DOI: 10.25726/t6706-4128-1110-v
Аннотация
Формирование готовности будущих преподавателей иностранных языков к использованию цифровых образовательных ресурсов в профессиональной деятельности

Наталья Николаевна Пивень

78-88 DOI: 10.25726/v1115-1388-9186-h
Аннотация
Подготовка будущих учителей к использованию искусственного интеллекта в образовании

Тамара Евгеньевна Демидова, Александр Павлович Тонких, Ольга Валерьевна Голенкова

89-98 DOI: 10.25726/c6558-7820-1653-f
Аннотация
Некоторые аспекты профессионально ориентированной подготовки будущих социальных работников к противодействию деструктивному информационно-психологическому воздействию на граждан

Андрей Андреевич Васюк

99-107 DOI: 10.25726/v7384-2160-3024-w
Аннотация
Подготовка специалистов нефтегазового профиля к деятельности в условиях производственного риска

Кристина Александровна Турянская

108-115 DOI: 10.25726/m9479-1596-3961-l
Аннотация

ТЕХНОЛОГИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА

Формирование коммуникативной компетенции учащихся на уроках русского языка через систему проблемных заданий и учебных речевых ситуаций

Татьяна Михайловна Воителева, Анна Вячеславовна Шмелева, Луиза Леонидовна Федотова

116-127 DOI: 10.25726/c0099-5520-1828-z
Аннотация
Дифференцированный банк прикладных кейсов и игровых заданий по линейной алгебре и математическому анализу для индивидуальной работы с высокомотивированными к обучению студентами

Рената Юрьевна Гурниковская, Александр Игоревич Гурниковский, Франческа Казимировна Мацур, Игорь Михайлович Тарарин, Татьяна Валерьевна Усачева

128-137 DOI: 10.25726/z1536-7683-1026-y
Аннотация
Стратегии применения ситуационного обучения в деятельности по переносу и творческому применению на занятиях по чтению на английском языке в старшей школе

Цяньцянь Ду, Юйхун Лун

138-146 DOI: 10.25726/z5974-7728-5948-n
Аннотация
Дидактическая модель формирования информационных компетенций студентов СПО средствами имитационного моделирования

Андрей Анатольевич Маслов

147-156 DOI: 10.25726/w2259-9129-7955-p
Аннотация
Организация ценностно-ориентированной общественно значимой проектной деятельности как педагогическое условие позитивной социализации современных подростков

Юлия Товьева Антипенко

157-167 DOI: 10.25726/t3945-5580-3739-e
Аннотация
Обучение основам композиции через анализ произведений художников-передвижников в системе дополнительного образования детей. Теоретический аспект.

Ольга Александровна Кирьянова

168-175 DOI: 10.25726/w6275-4972-3902-c
Аннотация
Использование языковых стратегий выражения эмпатии в профессиональной коммуникации преподавателя иностранного языка

Диана Алихановна Хумгаева

176-183 DOI: 10.25726/y2837-9292-0454-r
Аннотация

DATA SCIENCE В УПРАВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОСТРАНСТВОМ

Влияние цифровых образовательных технологий на успеваемость студентов

Татьяна Владимировна Застрожная, Наталья Александровна Боднева, Вера Ивановна Буданова

184-192 DOI: 10.25726/x2259-4014-8098-g
Аннотация
Интернет-сообщества как новый тип субкультурных образований в педагогическом осмыслении

Татьяна Николаевна Анциферова

193-203 DOI: 10.25726/r4754-7612-3001-g
Аннотация
Цифровой опыт младшего школьника как педагогический феномен: структура и компоненты

Виктория Александровна Бойко

204-213 DOI: 10.25726/t6871-4935-7694-d
Аннотация
Использование VR/AR для формирования навыков исследовательской деятельности у школьников

Максим Сергеевич Красник, Тамари Мамукаевна Рогожкина, Руслан Равилевич Салахетдинов

214-221 DOI: 10.25726/w9849-6174-6461-x
Аннотация
Цифровая компетентность студентов спортивного вуза: анализ текущего состояния и потребностей развития

Алла Вячеславовна Соловьёва, Александр Александрович Бурлаченко

222-230 DOI: 10.25726/h1265-0149-7270-x
Аннотация
Структурно-содержательные характеристики понятия «Педагогическое сопровождение развития цифровой грамотности преподавателя вуза»

Екатерина Валерьевна Проводова

231-243 DOI: 10.25726/a8878-9591-3589-m
Аннотация
Проектирование гибридной образовательной модели для студентов младших курсов гуманитарных специальностей: баланс между академической строгостью и цифровой интерактивностью

Чэньхуэй Не

244-251 DOI: 10.25726/u5938-0071-1627-m
Аннотация
От алгоритмов запоминания к содержанию словарных баз: полнота охвата профессиональной лексики в китайских языковых приложениях

Ван Шисянь

252-261 DOI: 10.25726/y7296-6165-4479-p
Аннотация
Развитие цифровизации медицинского образования

Андрей Николаевич Редько, Инна Сергеевна Лебедева

262-275 DOI: 10.25726/d2830-9362-6008-e
Аннотация

НОВЫЕ УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПЕДАГОГИКЕ

Новая шкала трудности учебных предметов

Елена Николаевна Дзятковская

276-285 DOI: 10.25726/g1987-2142-9758-e
Аннотация
Языковая личность как объект управления качеством образования в техническом вузе

Малика Янарсовна Эльжуркаева

286-295 DOI: 10.25726/u5296-0788-3624-u
Аннотация
Ориентация педагогического процесса на ценности «человек» и «единство общности подростков и взрослых» как педагогическое условие содействия позитивной социализации современных подростков

Юлия Товьевна Антипенко

296-306 DOI: 10.25726/w0339-8616-2227-g
Аннотация
Формирование просоциального поведения как механизм преодоления дезадаптации подростков

Евгения Олеговна Жукова, Любовь Константиновна Фортова

307-317 DOI: 10.25726/w9677-0109-1637-n
Аннотация
Ценностное ядро дополнительных предпрофессиональных программ в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства

Мария Юрьевна Самсонова

318-333 DOI: 10.25726/e8664-3353-9827-a
Аннотация

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ОПЫТ УПРАВЛЕНИЯ УЧРЕЖДЕНИЯМИ ОБРАЗОВАНИЯ

Основные аспекты интеграции мировой и российской образовательных систем

Татьяна Александровна Субцельная

334-343 DOI: 10.25726/s1594-9146-5119-p
Аннотация
Исследование новых тенденций образовательной политики Европейского союза в Центральной Азии

Юйфэн Мэн

345-353 DOI: 10.25726/c3589-3619-5741-r
Аннотация
Сравнительное исследование развития межкультурной компетентности у будущих педагогов в Китае и России

Луань Тянь

354-363 DOI: 10.25726/e3824-1343-1185-x
Аннотация
Кросс-культурный анализ эффективности школьных программ профилактики дезадаптивного поведения подростков в многонациональной образовательной среде

Евгения Олеговна Жукова

364-374 DOI: 10.25726/z6972-5394-2543-f
Аннотация
Трансформация логики подготовки кадров и реконструкция путей интеграции производства и образования в системе профессионального образования в эпоху искусственного интеллекта

На Ян

375-383 DOI: 10.25726/c3145-6400-2225-x
Аннотация
Стратегии применения ситуативного обучения при организации заданий на перенос и творческое применение на уроках чтения на английском языке в старших классах

Цяньцянь Ду, Юйхун Лун

384-395 DOI: 10.25726/z2390-2216-2047-k
Аннотация
Фортепианная музыка русских композиторов как средство культурной адаптации китайских студентов

Цзин Ци, Зилия Мухтаровна Явгильдина

396-406 DOI: 10.25726/h4403-7347-1270-d
Аннотация
Российско-китайское сотрудничество в вокальной педагогике

Юйцин Цяо

407-414 DOI: 10.25726/y0841-4003-8853-z
Аннотация
Критерии и инструменты оценивания ансамблевого исполнительства на духовых инструментах в китайском высшем музыкальном образовании: межкультурная специфика

Цзэянь Ван

415-426 DOI: 10.25726/d1705-9178-9963-z
Аннотация
Трансграничная интеграция и инновационное развитие современной масляной живописи в эпоху новых медиа

Вэньсюань Чжоу

427-437 DOI: 10.25726/e0013-2223-4455-z
Аннотация

ПРИКЛАДНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Методика коррекции тональных ошибок российских студентов при изучении китайского языка с использованием генеративного искусственного интеллекта

Цзинюань Лю

438-446 DOI: 10.25726/c6221-9300-5208-a
Аннотация
Коррекция моторной алалии у детей младшего школьного возраста по методу замещающего онтогенеза

Анна Васильевна Малолеткова, Элла Викторовна Петрова

447-459 DOI: 10.25726/g7534-1941-3815-v
Аннотация
Логопедическая работа по развитию лексического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня

Алексей Витальевич Долженко

460-467 DOI: 10.25726/g5204-0163-5444-n
Аннотация
Психолого-педагогические механизмы влияния героико-патриотической песни на нравственную сферу подростка

Вэйтин Чэнь

468-476 DOI: 10.25726/s1247-5933-7766-f
Аннотация
Педагогические условия формирования китайского бельканто и его интеграция в репертуар вокалистов национальной образности «Шицзин»

Юаньчжи Чэ

477-485 DOI: 10.25726/r7519-7623-5322-s
Аннотация
Учреждения дополнительного образования Китая как среда музыкально-творческого развития обучающихся вокалистов

Хуань Лю

486-496 DOI: 10.25726/i3492-8082-0731-t
Аннотация
Цифровые и интерактивные средства в обучении игре на китайской бамбуковой флейте: проблемы интонирования и педагогической коррекции

Тяньцзэ Вэй

497-505 DOI: 10.25726/j5986-7825-6230-d
Аннотация
Формирование технической устойчивости и художественной выразительности студентов-саксофонистов в образовательном процессе вуза

Дунцзэ Люй

506-514 DOI: 10.25726/p3629-8284-9909-a
Аннотация
Методические условия обучения хореографической импровизации студентов в учреждениях высшего образования

Анастасия Дмитриевна Пешева

515-522 DOI: 10.25726/d1568-8386-7292-o
Аннотация