Перейти к основному контенту
Перейти к главному меню навигации
Перейти к нижнему колонтитулу сайта
Open Menu
Управление образованием: теория и практика
Текущий выпуск
Архивы
Объявления
О нас
О журнале
Отправка материалов
Редакция
Заявление о конфиденциальности
Оформление статей
Контакты
Политика журнала
Цели и задачи
Разделы журнала
Политика свободного доступа
Рецензирование
Этика научных публикаций
Плата за публикацию
Политика раскрытия и конфликт интересов
Политика заимствования
Политика размещения препринтов и постпринтов
Авторские права
Политика ретрагирования (отзыва) статей
Найти
Вход
Главная
/
Архивы
/
Том 15 № 7-2 (2025): Управление образованием: теория и практика
Том 15 № 7-2 (2025): Управление образованием: теория и практика
Опубликован:
2025-07-30
Весь выпуск
УО-7-2-2025
ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Проектирование процесса обучения будущих режиссеров кино и телевидения на основе нарративного подхода
Е.Г. Анашкин
11-19
Формирование языковой личности студента в современном образовательном пространстве: теоретические основания и практические решения
З.М. Чернова, М.В. Петрушова, Л.П. Лунева
20-30
Психолого-педагогические аспекты адаптации молодого учителя к профессиональной деятельности в условиях современной школы
И.А. Дежур
31-40
Профессионально-ориентированные стратегии обучения студентов-билингвов работе с поликодовыми текстами в педагогических колледжах
М.П. Сидорова
41-50
Влияние физической активности на когнитивные функции организма
Р.Р. Пихаев, Д.М. Гаджиев, Э.Р. Цицкиев, А.А. Бетмирзаев
51-60
Когнитивно-дискурсивный подход к преподаванию синтаксиса русского языка: нейролингвистические основы и педагогические практики
Д.Д. Лоншакова, А.А. Сарсикеева, А.Е. Чернова
61-73
Реализация культурно-деятельностного подхода в процессе формирования ценностно-смысловых ориентиров обучающихся вуза на занятиях по основам православной культуры
Е.В. Филиппова
74-83
ТЕХНОЛОГИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА
Стратегия планирования учебно-тренировочного процесса в образовательных организациях высшего образования
Т.Е. Могилевская, Д.Р. Гареев, Б.М. Сапаров, И.М.О. Джолиев, А.А. Карапузиков
84-95
Сравнительный анализ эффективности использования геймификации и искусственного интеллекта в развитии критического мышления будущих учителей английского языка в условиях цифровизации образования
И.А. Андреева, О.Н. Егорова
96-105
DATA SCIENCE В УПРАВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОСТРАНСТВОМ
Конкурентно-ориентированные образовательные технологии в подготовке специалистов топливно-энергетического комплекса: опыт всероссийской олимпиады по автоматизации и информатизации
И.В. Самарин, Р.Л. Барашкин, В.Е. Попадько, Д.Ю. Штригель, Д.А. Садчиков
106-117
Правовые и этические аспекты обеспечения безопасности персональных данных учащихся при повсеместном переходе образовательных учреждений на электронные сервисы
И.А. Жигульский
118-129
Искусственный интеллект в разработке 3D-навигации и систем онлайн-передачи информации
В. П. Часовских, У. Т. Аттокуров, Е. В. Кох
130-139
Интеграция мультимедийных технологий в процесс обучения текстам новой природы в педагогическом колледже
М. П. Сидорова
140-149
Инструменты и подходы к построению вовлекающей образовательной среды в онлайн-обучении
А. К. Перельман
150-158
НОВЫЕ УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПЕДАГОГИКЕ
Воспитательный потенциал современной живописи для духовно-нравственного развития курсантов образовательных организаций МВД России
С.Н. Кипреев, М.Н. Гирник, С.И. Соболевская, Д.О. Рябыкин
159-169
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ОПЫТ УПРАВЛЕНИЯ УЧРЕЖДЕНИЯМИ ОБРАЗОВАНИЯ
Сравнительный анализ обращений в китайском и русском языках
Ц. Ван, С. Чжоу
170-177
Тенденции развития школьного иноязычного образования в контексте международных образовательных стратегий Китая и России
Ц. У
178-185
Уверенность в культуре как основа инновационной практики идеологического и политического образования в колледжах и университетах Китая
Л. Чэнь, С. Дун, Х. Се
186-194
Формирование системы музыкального образования в Китае во второй половине ХХ начале ХХІ века
Я. Ду
195-202
Исследование модели воспитания патриотизма в начальных и средних школах с точки зрения международного сравнительного анализа
Ю. Лу
203-210
Интеграция элементов китайской традиционной музыки в современную систему музыкального образования
Ю. Цзинь
211-217
Специфика интерпретации фортепианных сонат Йозефа Гайдна в контексте современной педагогики
Х. Чен
218-226
Роль школы в патриотическом воспитании школьников России и Китая
Ю. Лу
227-234
Особенности обучения игре на гучжэне в Китае
В. Чэнь
235-242
Исследование влияния сообщества единой судьбы Китая и Центральной Азии на обучение китайскому языку в регионе Центральной Азии
Д. Ли
243-252
Роль консультантов колледжа в воспитании сознательности китайского национального сообщества и изучении пути выполнения своих обязанностей
Л. Юй
253-261
ПРИКЛАДНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
К вопросу о психолого-педагогической характеристике личности и поведения типичного школьного буллера
А.А. Дмитриев, С.С. Бетанова, С.А. Дмитриева
262-272
Варианты преобразования системы дизайн-образования в условиях реформирования высшего образования
Г.А. Кувшинова
273-282
Особенности методики преподавания текстов новой природы в системе среднего профессионального педагогического образования
М.П. Сидорова
283-291
Влияние ментальных стратегий на спортивную результативность и управление стрессом у спортсменов
Н.М. Нуцалов, М.Ш. Магомедов, К.А. Салаватов, Э.Р. Цицкиев
292-299
Текущий выпуск
Информация
Для читателей
Для авторов
Для библиотек
Язык
Русский
English