The teacher of the two autocrats: Isaac Pavlovich Veselovsky
DOI:
https://doi.org/10.25726/v5110-6173-0802-gKeywords:
Isaac Pavlovich Veselovsky, Peter I, Elizabeth Petrovna, Peter Fedorovich, history of pedagogy, teaching French, diplomacy, culture, home schoolingAbstract
The article examines aspects of the biography of Isaac Pavlovich Veselovsky, a diplomat, privy councilor and teacher who was a mentor to Peter I's daughters Anna and Elizabeth, as well as Peter I's grandson Peter Fedorovich. The article touches upon the history of the educational institution where I. P. Veselovsky studied – the gymnasium of Pastor Gluck, one of the first secular educational institutions in Russia. The author reveals the relationship of I. Veselovsky with the Russian rulers – Peter I, Elizabeth I, the peculiarities of his professional activity in the context of the development of Russian pedagogy in the XVIII century. – по
References
Анисимов Е.В. Елизавета Петровна. М.: Молодая гвардия, 2002. 426 с.
Безвременье и временщики: воспоминания об «эпохе дворцовых переворотов» (1720-е – 001760-е гг.). Сост., подгот. текста, вступ. ст., коммент. Е. Анисимова. Л.: Художественная литература, 1991. 367 с.
Бердников Л.И. Веселовские // День и ночь. 2010. № 6(80).
Брокгауз Ф.А. Энциклопедический словарь: биографии: в 12 т. Брокгауз и Ефрон. Репр. изд. М.: Большая Российская энциклопедия, 1993. Т. 3: Вакидий – Герардеска. 799 с.
Евреи Петербурга. Три века истории. СПб.: ORT-Гинцбург, 2001.
Ключевский В.О. Курс русской истории. Лекции LX-LXXXVI: От Петра Великого до Александра Освободителя. М.: Академический проект, 2015. 555 с.
Колобкова А.А. Первые отечественные учебные книги по французскому языку. М.: Знание-М, 2022. 373 с.
Колобкова А.А. Школа пастора Глюка – колыбель галломании в российской империи // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. 2020. № 8. С. 61-64.
Колобкова А.А. «Языку французскому была преотлично обучена»: императрица Елизавета Петровна – начало эпохи галломании в России // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. 2020. № 7. С. 54-57.
Люблинский В.С. Книга в истории человеческого общества: сб. избр. книговед. работ. М.: Книга, 1972. 327 с.
Немцы Москвы: Исторический вклад в культуру столицы // Междунар. науч. конф., посвящ. 850-летию Москвы, Москва, 5 июня 1997 г.: сб. докл. под науч. ред. к. ист. н. Ю.А. Петрова и А.А. Семина. М., 1997. 356 с.
О немецких школах в Москве в первой четверти XVIII века (1701-1715 гг.). Док. моск. арх., собр. С.А. Белокуровым и А.Н. Зерцаловым. С предисл. С.А. Белокурова. М.: Общество истории и древностей российских при Московском университете, 1907. Т. 2, XLII, 244 с.
Письма к Вольтеру. Публ., ввод. ст. и примеч. В.С. Люблинского, отв. ред. А.И. Доватур. Л.: Наука, 1970. 447 с.
Флеровская М. Гимназия пастора Глюка – у истоков школьно-гимназического образования в России // Московский журнал. 2010. Вып. 1. С. 3-6.
