Учитель двух самодержцев: Исаак Павлович Веселовский
DOI:
https://doi.org/10.25726/v5110-6173-0802-gКлючевые слова:
Исаак Павлович Веселовский, Петр I, Елизавета Петровна, Петр Федорович, история педагогики, преподавание французского языка, дипломатия, культура, домашнее обучениеАннотация
В статье изучаются аспекты биографии Исаака Павловича Веселовского, дипломата, тайного советника и педагога, который был наставником дочерей Петра Первого Анны и Елизаветы, а также внука Петра Первого Петра Федоровича. Затрагивается история учебного заведения, где учился И.П. Веселовский, – гимназии пастора Глюка, одного из первых светских учебных заведений в России. Раскрываются взаимоотношения И. Веселовского с российскими правителями – Петром I, Елизаветой I, особенности его профессиональной деятельности в контексте развития российской педагогики в XVIII веке.
Библиографические ссылки
Анисимов Е.В. Елизавета Петровна. М.: Молодая гвардия, 2002. 426 с.
Безвременье и временщики: воспоминания об «эпохе дворцовых переворотов» (1720-е – 001760-е гг.). Сост., подгот. текста, вступ. ст., коммент. Е. Анисимова. Л.: Художественная литература, 1991. 367 с.
Бердников Л.И. Веселовские // День и ночь. 2010. № 6(80).
Брокгауз Ф.А. Энциклопедический словарь: биографии: в 12 т. Брокгауз и Ефрон. Репр. изд. М.: Большая Российская энциклопедия, 1993. Т. 3: Вакидий – Герардеска. 799 с.
Евреи Петербурга. Три века истории. СПб.: ORT-Гинцбург, 2001.
Ключевский В.О. Курс русской истории. Лекции LX-LXXXVI: От Петра Великого до Александра Освободителя. М.: Академический проект, 2015. 555 с.
Колобкова А.А. Первые отечественные учебные книги по французскому языку. М.: Знание-М, 2022. 373 с.
Колобкова А.А. Школа пастора Глюка – колыбель галломании в российской империи // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. 2020. № 8. С. 61-64.
Колобкова А.А. «Языку французскому была преотлично обучена»: императрица Елизавета Петровна – начало эпохи галломании в России // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. 2020. № 7. С. 54-57.
Люблинский В.С. Книга в истории человеческого общества: сб. избр. книговед. работ. М.: Книга, 1972. 327 с.
Немцы Москвы: Исторический вклад в культуру столицы // Междунар. науч. конф., посвящ. 850-летию Москвы, Москва, 5 июня 1997 г.: сб. докл. под науч. ред. к. ист. н. Ю.А. Петрова и А.А. Семина. М., 1997. 356 с.
О немецких школах в Москве в первой четверти XVIII века (1701-1715 гг.). Док. моск. арх., собр. С.А. Белокуровым и А.Н. Зерцаловым. С предисл. С.А. Белокурова. М.: Общество истории и древностей российских при Московском университете, 1907. Т. 2, XLII, 244 с.
Письма к Вольтеру. Публ., ввод. ст. и примеч. В.С. Люблинского, отв. ред. А.И. Доватур. Л.: Наука, 1970. 447 с.
Флеровская М. Гимназия пастора Глюка – у истоков школьно-гимназического образования в России // Московский журнал. 2010. Вып. 1. С. 3-6.
