Assessment of the activities of universities in the context of transformation of the higher education system of Kazakhstan
DOI:
https://doi.org/10.25726/a9890-1896-2542-xKeywords:
transformation, higher education, university, assessmentAbstract
The development of competition in the international educational space is increasing the role of transformation of the higher education system. Today, educational ratings are one of the main indicators of the level of development of the higher education system in Kazakhstan. National and independent rankings play a key role in increasing the attractiveness of not only applicants, but also employers, stakeholders and society as a whole. The article examines the results of rankings of universities in Kazakhstan for 2022-2023. This analysis will allow for a comprehensive study of the quality assurance system aimed at increasing the competitiveness of universities in Kazakhstan in the context of transformation of the higher education system. As part of the Strategy for the Internationalization of Higher Education for the period until 2025, a scholarship program for foreign students has been initiated. As part of the Strategy for the Internationalization of Higher Education for the period until 2025, a scholarship program for foreign students has been initiated. This initiative helps to increase the presence of Kazakh higher education institutions in international rankings, which is confirmed by statistics: over the past three years, the number of universities in Kazakhstan has increased from eight to 16 in the QS World University Ranking. These mechanisms help to increase the competitiveness of educational programs and university graduates in the global labor market, which must be applied in Kazakh practice.
References
Акинфиева А.Э. Реформа высшего образования в Казахстане: вызовы и перспективы // Проблемы национальной стратегии. 2022. № 3 (72). С. 116–137.
Болгова М.А., Евдокимова Е.А. Принятие управленческих решений в условиях трансформации высшего образования // Вестник университета. 2016. №3. С. 194-196.
Единая система управления высшим образованием URL: https://epvo.kz/
Иргебаев Е.Т., Сакенова К.Ж., Мухамбетова А.А., Боргекова К.Б. Анализ международного опыта по ведению реестра образовательных программ высшего и послевузовского образования университета // Высшая школа Казахстана. 2022. № 1(37). С. 15-23.
Клюев А.К., Томилин О.Б., Фадеева И.М., Томилин О.О. Управление университетом: итоги трансформации // Университетское управление: практика и анализ. 2018. № 22 (1). С. 93-104.
Министерство науки и высшего образования Республики Казахстан. 2023. URL: https://www.gov.kz/memleket/entities/sci?lang=ru
Национальная палата предпринимателей «Атамекен» URL: https://atameken.kz/ru/
Независимое агентство аккредитации и рейтинга (IAAR) URL: https://iaar.agency/
Независимое агентство по обеспечению качества в образовании IQAA-Ranking URL: https://www.iqaa-ranking.kz/
Национальный центр развития высшего образования URL: https://enic-kazakhstan.edu.kz/ru/
Определен рейтинг казахстанских вузов // Министерство науки и высшего образования Республики Казахстан: Астана. 2022. URL: https://www.gov.kz/memleket/entities/sci/press/news/details/491173?lang=ru
Постановление Правительства Республики Казахстан от 28 марта 2023 года № 248 «Об утверждении Концепции развития высшего образования и науки в Республике Казахстан на 2023 – 2029 годы» URL: https://adilet.zan.kz/rus/docs/P2300000248
Указ Президента Республики Казахстан от 15 февраля 2018 года № 636 «Об утверждении Национального плана развития Республики Казахстан до 2025 года и признании утратившими силу некоторых указов Президента Республики Казахстан» URL: https://adilet.zan.kz/rus/docs/U1800000636
Stephens J.C., Hernandez M.E., Román M., Graham A.C., Scholz R.W. Higher education as a change agent for sustainability in different cultures and contexts // International Journal of Sustainability in Higher Education. 2008. Vol. 9 (3). P. 317-338.
Tonkikh A.P., Danilova T.V., Pryadekho A.A. Economic and legal regulation of educational processes in the field of natural sciences and humanities // Journal of Advanced Research in Law and Economics. 2018. Vol. 9, №. 7. P. 2454-2461.
Ryabov V.V., Ananishnev V.M., Tkachenko A.V., Osmolovskaya S.M., Fursov V.V., Berestova L.I. Monitoring a universitys educational and scientific activities: unifying the monitoring processes with european international standards // International Journal of Innovation, Creativity and Change. 2020. Vol. 11(4). P. 56.
