Том 15 № 11-1 (2025): Управление образованием: теория и практика

ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Влияние рейтингов на качество и доступность высшего образования

Виктор Петрович Часовских, Урмат Тологонович Аттокуров, Алимакан Алибаевна Азимова, Елена Викторовна Кох

12-22
Педагогическая программа «интеллектуальный путь» как средство интеллектуального воспитания первоклассников на уроках математики

Зоя Сергеевна Комлева, Татьяна Валерьевна Шпиллер

23-32
Методика формирования музыкального восприятия обучающихся в процессе системного освоения музыкального языка на основе реализации спиральной динамики мышления

Михаил Дмитриевич Корноухов, Елена Олеговна Кузнецова, Бела Соломоновна Рачина, Дмитрий Валентинович Щирин, Виктория Гарриевна Воуба

33-45
Философско-педагогические основания системы самбо и их реализация в современном образовательном пространстве

Ислам Мамед Оглы Джолиев, Байрамгельды Муджевурович Сапаров, Владимир Анатольевич Обносов, Алексей Сергеевич Мишин, Леонид Игоревич Смернягин

46-55
Особенности совершенствования педагогической компетентности руководителей на примере управленцев образовательных организаций

Елена Александровна Николаева, Илона Юрьевна Хитарова

56-65
Трансформация подходов российской системы высшего образования: интеграция мягких навыков в ядро непрофильных дисциплин

Оксана Анатольевна Рябущенко

66-75

ТЕХНОЛОГИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА

Игровые технологии в образовательном процессе: технологические аспекты игр в обучении студентов и школьников

Тамари Мамукаевна Рогожкина, Руслан Равилевич Салахетдинов, Максим Сергеевич Красник

76-84
Методические рекомендации учителям музыки и студентам музыкально-педагогических вузов по моделированию уроков на основе применения принципов музыкальной драматургии

Бела Соломоновна Рачина, Людмила Александровна Рапацкая, Елена Александровна Неусыпова, Екатерина Валерьевна Аврамкова, Виктория Гарриевна Воуба

85-94
Мультимедийные викторины как инструмент вовлечения студентов: теоретические основы

Татьяна Викторовна Ящун, Евгений Владимирович Громов

95-107
Роль искусственного интеллекта в трансформации профессиональной идентичности педагогики в условиях цифровой школы

Елена Викторовна Лукина, Наталья Михайловна Семенюк, Ольга Ивановна Бадулина, Марина Михайловна Борисова, Светлана Евгеньевна Шукшина

108-118
Управление качеством и оценкой результативности проектной деятельности обучающихся в общеобразовательных организациях МВД России на основе аналитики данных цифровых следов и комплексных критериев метапредметных и профессиональных результатов

Владислав Игоревич Гладких

119-128

DATA SCIENCE В УПРАВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОСТРАНСТВОМ

DATA SCIENCE В УПРАВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОСТРАНСТВОМ Подготовка к работе с иммерсивными форматами AR и VR в медиакоммуникациях и влияние новых интерфейсов на нарративные стратегии и пользовательский опыт

Виктория Викторовна Волкова, Денис Геннадьевич Коровяковский

129-138
Развитие коммуникативной компетенции студентов языковых вузов в условиях цифровой образовательной среды

Ольга Николаевна Багмат

139-148
Детский дизайн: Румбокс – интерактивный конструктор для развития творческого потенциала дошкольников

Ирина Евгеньевна Ромахова, Анна Вячеславовна Лысенко

149-158
Модель организации проектной деятельности студентов с использованием технологий искусственного интеллекта в цифровой образовательной среде

Юрий Васильевич Забайкин

159-167

НОВЫЕ УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПЕДАГОГИКЕ

Комплексная модель развития университетского спорта как драйвера здоровья студентов и человеческого капитала региона с использованием междисциплинарных подходов и управленческих инноваций

Ислам Мамед Оглы Джолиев, Прокопий Николаевич Канев, Байрамгельды Муджевурович Сапаров, Леонид Игоревич Смернягин, Эдуард Юрьевич Башмаков

168-179
Трансформация непрерывного профессионального образования вуза в контексте формирования технологического суверенитета

Оксана Геннадьевна Ачкасова, Анатолий Маркович Цирульников, Наталья Викторовна Александрова, Наталья Юрьевна Омарова, Александр Васильевич Моторин

180-188
Обобщение передового практического опыта специалистов по вопросам планирования и индивидуализации тренировочных нагрузок

Татьяна Вячеславовна Железная

189-196
Аксиологический подход к формированию ценностно смысловых установок и мотивации к здоровому образу жизни у будущих учителей в процессе профессиональной подготовки по физической культуре

Илья Петрович Зенченков

197-205
Развитие лексической компетенции китайских студентов на основе специальной системы упражнений (в контексте преподавания РКИ)

Мадина Хабудуаси

206-214
Модели управления образовательной организацией на основе современных информационных технологий

Александр Павлович Тонких, Марина Сергеевна Сидорина, Ольга Алексеевна Самоторова

215-227
Оценка влияния интеграции спортивной инфраструктуры кампуса в городскую среду на показатели физической активности студенческой молодежи и социальную сплоченность

Ислам Мамед Оглы Джолиев, Байрамгельды Муджевурович Сапаров, Владимир Анатольевич Обносов, Леонид Игоревич Смернягин, Алексей Сергеевич Мишин

228-237

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ОПЫТ УПРАВЛЕНИЯ УЧРЕЖДЕНИЯМИ ОБРАЗОВАНИЯ

ПРИКЛАДНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Развитие мотивационной сферы младших школьников в процессе обучения математики во внеурочной деятельности

Зоя Сергеевна Комлева, Евгения Александровна Степанова, Татьяна Валерьевна Шпиллер

291-305
Декоративно-прикладное творчество Китая как компонент программы непрерывного образования в течение жизни для взрослых обучающихся

Наталья Алексеевна Завьялова

306-316

Весь выпуск

ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Влияние рейтингов на качество и доступность высшего образования

Педагогическая программа «интеллектуальный путь» как средство интеллектуального воспитания первоклассников на уроках математики

Методика формирования музыкального восприятия обучающихся в процессе системного освоения музыкального языка на основе реализации спиральной динамики мышления

Философско-педагогические основания системы самбо и их реализация в современном образовательном пространстве

Особенности совершенствования педагогической компетентности руководителей на примере управленцев образовательных организаций

Трансформация подходов российской системы высшего образования: интеграция мягких навыков в ядро непрофильных дисциплин

ТЕХНОЛОГИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА

Игровые технологии в образовательном процессе: технологические аспекты игр в обучении студентов и школьников

Мультимедийные викторины как инструмент вовлечения студентов: теоретические основы

Роль искусственного интеллекта в трансформации профессиональной идентичности педагогики в условиях цифровой школы

DATA SCIENCE В УПРАВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОСТРАНСТВОМ

Развитие коммуникативной компетенции студентов языковых вузов в условиях цифровой образовательной среды

Детский дизайн: Румбокс – интерактивный конструктор для развития творческого потенциала дошкольников

Модель организации проектной деятельности студентов с использованием технологий искусственного интеллекта в цифровой образовательной среде

НОВЫЕ УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПЕДАГОГИКЕ

Трансформация непрерывного профессионального образования вуза в контексте формирования технологического суверенитета

Обобщение передового практического опыта специалистов по вопросам планирования и индивидуализации тренировочных нагрузок

Развитие лексической компетенции китайских студентов на основе специальной системы упражнений (в контексте преподавания РКИ)

Модели управления образовательной организацией на основе современных информационных технологий

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ОПЫТ УПРАВЛЕНИЯ УЧРЕЖДЕНИЯМИ ОБРАЗОВАНИЯ

Музыкально-педагогическая наука в Китае: история и современность

Искусственный интеллект как стратегический двигатель трансформации библиотечных экосистем от цифровых сервисов к интеллектуальным инфраструктурам знаний

Методологические подходы к изучению педагогической журналистики как фактора образовательного развития

Рекламные тексты как материалы для обучения русского языка как иностранного (на примере путеводителей по Казани)

Принципы художественно-эстетического воспитания школьников в хореографической деятельности: теоретическая модель

ПРИКЛАДНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Развитие мотивационной сферы младших школьников в процессе обучения математики во внеурочной деятельности

Декоративно-прикладное творчество Китая как компонент программы непрерывного образования в течение жизни для взрослых обучающихся

Текущий выпуск

Информация

Язык