Перейти к основному контенту
Перейти к главному меню навигации
Перейти к нижнему колонтитулу сайта
ISSN 2311-2174 (Online)
RU
EN
Вход
Управление образованием: теория и практика
Найти
Найти
Подать статью
Текущий выпуск
Архивы
Объявления
О нас
О журнале
Отправка материалов
Редакция
Заявление о конфиденциальности
Оформление статей
Контакты
Политика журнала
Цели и задачи
Разделы журнала
Политика свободного доступа
Рецензирование
Этика научных публикаций
Плата за публикацию
Политика раскрытия и конфликт интересов
Политика заимствования
Политика размещения препринтов и постпринтов
Авторские права
Политика ретрагирования (отзыва) статей
Главная
/
Архивы
/
Том 15 № 11-1 (2025): Управление образованием: теория и практика
Том 15 № 11-1 (2025): Управление образованием: теория и практика
Том 15 № 11-1 (2025)
Содержание
ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Влияние рейтингов на качество и доступность высшего образования
Виктор Петрович Часовских, Урмат Тологонович Аттокуров, Алимакан Алибаевна Азимова, Елена Викторовна Кох
12-22
DOI:
10.25726/h0846-2583-8314-f
Аннотация
Педагогическая программа «интеллектуальный путь» как средство интеллектуального воспитания первоклассников на уроках математики
Зоя Сергеевна Комлева, Татьяна Валерьевна Шпиллер
23-32
DOI:
10.25726/o7238-2974-8359-n
Аннотация
Методика формирования музыкального восприятия обучающихся в процессе системного освоения музыкального языка на основе реализации спиральной динамики мышления
Михаил Дмитриевич Корноухов, Елена Олеговна Кузнецова, Бела Соломоновна Рачина, Дмитрий Валентинович Щирин, Виктория Гарриевна Воуба
33-45
DOI:
10.25726/l7264-9395-0693-q
Аннотация
Философско-педагогические основания системы самбо и их реализация в современном образовательном пространстве
Ислам Мамед Оглы Джолиев, Байрамгельды Муджевурович Сапаров, Владимир Анатольевич Обносов, Алексей Сергеевич Мишин, Леонид Игоревич Смернягин
46-55
DOI:
10.25726/g1134-9022-5092-z
Аннотация
Особенности совершенствования педагогической компетентности руководителей на примере управленцев образовательных организаций
Елена Александровна Николаева, Илона Юрьевна Хитарова
56-65
DOI:
10.25726/t6578-3070-3915-m
Аннотация
Трансформация подходов российской системы высшего образования: интеграция мягких навыков в ядро непрофильных дисциплин
Оксана Анатольевна Рябущенко
66-75
DOI:
10.25726/h8716-4267-7752-g
Аннотация
ТЕХНОЛОГИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА
Игровые технологии в образовательном процессе: технологические аспекты игр в обучении студентов и школьников
Тамари Мамукаевна Рогожкина, Руслан Равилевич Салахетдинов, Максим Сергеевич Красник
76-84
DOI:
10.25726/i7465-3518-6108-j
Аннотация
Методические рекомендации учителям музыки и студентам музыкально-педагогических вузов по моделированию уроков на основе применения принципов музыкальной драматургии
Бела Соломоновна Рачина, Людмила Александровна Рапацкая, Елена Александровна Неусыпова, Екатерина Валерьевна Аврамкова, Виктория Гарриевна Воуба
85-94
DOI:
10.25726/i8005-1822-0785-k
Аннотация
Мультимедийные викторины как инструмент вовлечения студентов: теоретические основы
Татьяна Викторовна Ящун, Евгений Владимирович Громов
95-107
DOI:
10.25726/x4652-3619-4379-s
Аннотация
Роль искусственного интеллекта в трансформации профессиональной идентичности педагогики в условиях цифровой школы
Елена Викторовна Лукина, Наталья Михайловна Семенюк, Ольга Ивановна Бадулина, Марина Михайловна Борисова, Светлана Евгеньевна Шукшина
108-118
DOI:
10.25726/o9878-4603-7170-c
Аннотация
Управление качеством и оценкой результативности проектной деятельности обучающихся в общеобразовательных организациях МВД России на основе аналитики данных цифровых следов и комплексных критериев метапредметных и профессиональных результатов
Владислав Игоревич Гладких
119-128
DOI:
10.25726/c9322-8867-8623-q
Аннотация
DATA SCIENCE В УПРАВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОСТРАНСТВОМ
DATA SCIENCE В УПРАВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОСТРАНСТВОМ Подготовка к работе с иммерсивными форматами AR и VR в медиакоммуникациях и влияние новых интерфейсов на нарративные стратегии и пользовательский опыт
Виктория Викторовна Волкова, Денис Геннадьевич Коровяковский
129-138
DOI:
10.25726/h9516-9730-7530-v
Аннотация
Развитие коммуникативной компетенции студентов языковых вузов в условиях цифровой образовательной среды
Ольга Николаевна Багмат
139-148
DOI:
10.25726/x8491-2937-6969-k
Аннотация
Детский дизайн: Румбокс – интерактивный конструктор для развития творческого потенциала дошкольников
Ирина Евгеньевна Ромахова, Анна Вячеславовна Лысенко
149-158
DOI:
10.25726/w0524-0855-1690-b
Аннотация
Модель организации проектной деятельности студентов с использованием технологий искусственного интеллекта в цифровой образовательной среде
Юрий Васильевич Забайкин
159-167
DOI:
10.25726/d6801-6237-7715-s
Аннотация
НОВЫЕ УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПЕДАГОГИКЕ
Комплексная модель развития университетского спорта как драйвера здоровья студентов и человеческого капитала региона с использованием междисциплинарных подходов и управленческих инноваций
Ислам Мамед Оглы Джолиев, Прокопий Николаевич Канев, Байрамгельды Муджевурович Сапаров, Леонид Игоревич Смернягин, Эдуард Юрьевич Башмаков
168-179
DOI:
10.25726/e5341-5822-8343-v
Аннотация
Трансформация непрерывного профессионального образования вуза в контексте формирования технологического суверенитета
Оксана Геннадьевна Ачкасова, Анатолий Маркович Цирульников, Наталья Викторовна Александрова, Наталья Юрьевна Омарова, Александр Васильевич Моторин
180-188
DOI:
10.25726/w1244-7127-1525-a
Аннотация
Обобщение передового практического опыта специалистов по вопросам планирования и индивидуализации тренировочных нагрузок
Татьяна Вячеславовна Железная
189-196
DOI:
10.25726/m1999-8185-1728-s
Аннотация
Аксиологический подход к формированию ценностно смысловых установок и мотивации к здоровому образу жизни у будущих учителей в процессе профессиональной подготовки по физической культуре
Илья Петрович Зенченков
197-205
DOI:
10.25726/t6026-0342-9590-q
Аннотация
Развитие лексической компетенции китайских студентов на основе специальной системы упражнений (в контексте преподавания РКИ)
Мадина Хабудуаси
206-214
DOI:
10.25726/w8319-2701-8204-m
Аннотация
Модели управления образовательной организацией на основе современных информационных технологий
Александр Павлович Тонких, Марина Сергеевна Сидорина, Ольга Алексеевна Самоторова
215-227
DOI:
10.25726/u6529-2082-1385-p
Аннотация
Оценка влияния интеграции спортивной инфраструктуры кампуса в городскую среду на показатели физической активности студенческой молодежи и социальную сплоченность
Ислам Мамед Оглы Джолиев, Байрамгельды Муджевурович Сапаров, Владимир Анатольевич Обносов, Леонид Игоревич Смернягин, Алексей Сергеевич Мишин
228-237
DOI:
10.25726/l2097-7599-5286-m
Аннотация
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ОПЫТ УПРАВЛЕНИЯ УЧРЕЖДЕНИЯМИ ОБРАЗОВАНИЯ
Музыкально-педагогическая наука в Китае: история и современность
Ся Юйтао
238-245
DOI:
10.25726/m4394-0761-1478-p
Аннотация
Искусственный интеллект как стратегический двигатель трансформации библиотечных экосистем от цифровых сервисов к интеллектуальным инфраструктурам знаний
Хэ Лян
246-255
DOI:
10.25726/a9811-1878-4276-e
Аннотация
Методологические подходы к изучению педагогической журналистики как фактора образовательного развития
Гэн Цзе
256-262
DOI:
10.25726/w6995-5977-8924-w
Аннотация
Преобразование классного дискурса на уроках английского языка посредством транслингвальных практик, мультимодального взаимодействия и фасилитации с использованием генеративного искусственного интеллекта
Чжихай Лань
263-270
DOI:
10.25726/k2120-3352-5499-p
Аннотация
Рекламные тексты как материалы для обучения русского языка как иностранного (на примере путеводителей по Казани)
Нин Ван
271-282
DOI:
10.25726/s1144-9761-6034-a
Аннотация
Принципы художественно-эстетического воспитания школьников в хореографической деятельности: теоретическая модель
Фусяо Пань
283-290
DOI:
10.25726/p4209-6405-2773-w
Аннотация
ПРИКЛАДНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Развитие мотивационной сферы младших школьников в процессе обучения математики во внеурочной деятельности
Зоя Сергеевна Комлева, Евгения Александровна Степанова, Татьяна Валерьевна Шпиллер
291-305
DOI:
10.25726/y2222-1211-4590-f
Аннотация
Декоративно-прикладное творчество Китая как компонент программы непрерывного образования в течение жизни для взрослых обучающихся
Наталья Алексеевна Завьялова
306-316
DOI:
10.25726/n7946-7541-1682-z
Аннотация