ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Педагогическая программа «интеллектуальный путь» как средство интеллектуального воспитания первоклассников на уроках математики

Авторы

  • Зоя Сергеевна Комлева Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова, 678960, Нерюнгри, улица Кравченко, дом 16
  • Татьяна Валерьевна Шпиллер Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова, 678960, Нерюнгри, улица Кравченко, дом 16

Как цитировать

ГОСТ Комлева З. С., Шпиллер Т. В. Педагогическая программа «интеллектуальный путь» как средство интеллектуального воспитания первоклассников на уроках математики // Управление образованием: теория и практика. 2025. Т. 15. № 11-1. С. 23-32. DOI: 10.25726/o7238-2974-8359-n
APA Комлева, З. С. & Шпиллер, Т. В. (2025). Педагогическая программа «интеллектуальный путь» как средство интеллектуального воспитания первоклассников на уроках математики. Управление образованием: теория и практика, 15(11-1), 23-32. https://doi.org/10.25726/o7238-2974-8359-n

Аннотация

В данной статье подробно рассматривается процесс интеллектуального развития первоклассников в рамках изучения математики. Особое внимание уделяется актуальности данной темы в современном обществе, обусловленной быстрыми темпами научно-технического прогресса и возрастающей роли интеллектуальных компетенций в успешном дальнейшем обучении и личностном росте детей. Отмечается, насколько важным является формирование у младших школьников аналитического мышления, внимания, логики и способности к решению нестандартных задач с раннего возраста, так как эти навыки служат прочной основой для освоения более сложных учебных предметов в будущем. В рамках исследования представлено примерное тематическое планирование программы обучения математике, которое направлено на гармоничное развитие интеллектуальных способностей учащихся. Кроме того, в статье затрагиваются методы и методики, наиболее эффективные для стимулирования интеллектуального воспитания: использование дидактических игр, практических заданий, задач и групповой работы, что способствует активному вовлечению детей и развитию их познавательных интересов.

Ключевые слова

первоклассники интеллектуальное воспитание педагогическая программа математика интеллект методы и приемы опыт педагогов программа Интеллектуальный путь тематическое планирование цели и задачи принципы работы

Библиографические ссылки

Аксенова Т.В. Развитие интеллекта младших школьников // Фестиваль открытый урок. 2003. https://urok.1sept.ru/publication/830

Аммосова Н.В. Формирование творческой личности младшего школьника средствами математики: учеб. пос. Астрахань: Астраханский государственный педагогический университет, 1998. 167 с.

Бикбаева Н.У. Методика преподавания математики в начальных классах. Ташкент: «У китувчи», 1996. 453 с.

Выготский Л.С. Вопросы детской психологии: учеб. пос. М.: Юрайт, 2017. 200 с.

Основная образовательная программа начального общего образования «Школа России». Под ред. А.А. Плешакова. М.: Просвещение, 2011. 241 с.

Остапенко В. А. Интеллектуальное развитие младших школьников на уроках математики // Образовательная социальная сеть: nsportal.ru. 2020. https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/matematika/2020/08/28/inellektualnoe-razvitie-mladshih-shkolnikov-na-urokah

Педагогика. Под ред. П.И. Пидкасистого. М.: Педагогическое общество России, 2001. 526 с.

Пилипко Н.В., Громова Т.В., Чибисова М.Ю. Здравствуй школа! Адаптационные занятия с первоклассниками: учеб.-метод. пос. для учит. нач. кл. М.: УЦ Перспектива, 2002. 64 с.

Прохорова С.В. Развитие интеллектуальных способностей на уроке математики. Тема: Числа от 1 до 10. Закрепление // Образовательная социальная сеть nsportal.ru. 2021. https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/matematika/2021/03/29/razvitie-intellektualnyh-sposobnostey-uroke-matematiki

Токаева Т.Н. Программа факультатива «Развитие интеллектуальных способностей» // Фестиваль открытый урок. 2005. https://urok.1sept.ru/publication/6447

Шебаниц И.В. Развитие интеллектуальных способностей учащихся начальных классов на уроках математики // Дополнительное профессиональное образование педагогических кадров в контексте акмеологических идей: мат. конф. Донецк: Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования, 2021. С. 247-250.

Выпуск

Раздел

ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Метрики

89 просмотров
0 скачиваний
Хотите опубликоваться?
Подать статью

Машиночитаемые метаданные

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)