Articles

Путь искусственного интеллекта: от компьютерной игры до средств познавательного развития учащихся ChatGPT

Авторы

  • Анна Сергеевна Зуфарова Тихоокеанский государственный университет
  • Андрей Владимирович Самойлов Тихоокеанский государственный университет
  • Максим Романович Мулявка Тихоокеанский государственный университет
  • Сергей Иванович Чаптыков Тихоокеанский государственный университет
  • Павел Андреевич Шишков Тихоокеанский государственный университет
  • Юлия Сергеевна Бузыкова МОСИТ Российский технологический университет
DOI: 10.25726/s6383-9351-9238-v

Как цитировать

ГОСТ Зуфарова А. С., Самойлов А. В., Мулявка М. Р., Чаптыков С. И., Шишков П. А., Бузыкова Ю. С. Путь искусственного интеллекта: от компьютерной игры до средств познавательного развития учащихся ChatGPT // Управление образованием: теория и практика. 2023. Т. 13. № 7. С. 76-90. DOI: 10.25726/s6383-9351-9238-v
APA Зуфарова, А. С., Самойлов, А. В., Мулявка, М. Р., Чаптыков, С. И., Шишков, П. А. & Бузыкова, Ю. С. (2023). Путь искусственного интеллекта: от компьютерной игры до средств познавательного развития учащихся ChatGPT. Управление образованием: теория и практика, 13(7), 76-90. https://doi.org/10.25726/s6383-9351-9238-v

Аннотация

Актуальность данной темы, как искусственный интеллект, в наши дни невозможно недооценить. Мы все чаще видим новости об очередных свершениях машин в различных областях нашей жизни, будь то массовые медиа, журналистика или даже медицина. Но с появлением ChatGPT 30 ноября 2022 искусственный интеллект стал доступен рядовому пользователю. В этой статье мы бы хотели рассмотреть путь, который прошел ИИ от античных времен до наших дней, а также порассуждать о будущем искусственного интеллекта. Так же затронем историю развития искусственного интеллекта, деятелей науки, которые внесли в клад в его развитие, первый ИИ, а также то, что из себя представляют нейросети в наше время и применения ИИ в образовательном процессе.

Ключевые слова

искусственный интеллект искусственные нейросети неронная сеть SNARC ChatGPT программа программирования образовательный процесс обучение Python

Библиографические ссылки

12 нейросетей, которые генерируют картинки по описанию. https://smmplanner.com/blog/nieirosieti-kotoryie-ghienieriruiut-kartinki-po-opisaniiu/

Александренко Н.Д., Зуфарова А.С. Искусственный интеллект в информационной безопасности // В сборнике: ТОГУ-Старт: фундаментальные и прикладные исследования молодых. Материалы региональной научно-практической конференции. Редколлегия: Е.Г. Агапова (отв. редактор) [и др.]. Хабаровск, 2022. С. 218-225.

Википедия. https://ru.wikipedia.org/wiki/Вычислительные машины и разум

Википедия. https://ru.wikipedia.org/wiki/Deep_Blue

Стивен Даггэн, Искусственный интеллект в образовании: Изменение темпов обучения, 2020 г. Данная публикация предлагается в открытом доступе под лицензией Attribution-ShareAlike 3.0 IGO (CCBY-SA 3.0 IGO). http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/igo/

Тимур Казанцев. Chat GPT и Революция Искусственного Интеллекта, 2022

Шошитаишвили Н. Г. Тест А. Тьюринга, за и против создания искусственного интеллекта // Международный студенческий научный вестник. 2018. № 4-7. https://eduherald.ru/ru/article/view?id=19080

Энциклопедия техники. https://enciklopediya-tehniki.ru/kratkaya-istoriya-iskustvennogointelekta.html

Загрузки

Опубликован

2023-06-25

Выпуск

Том 13 № 7 (2023): Управление образованием: теория и практика

Раздел

Articles

Метрики

404 просмотров
331 скачиваний
JATS XML
Хотите опубликоваться?
Подать статью

Машиночитаемые метаданные

JATS XML

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)

1 2 > >>