Перейти к основному контенту
Перейти к главному меню навигации
Перейти к нижнему колонтитулу сайта
ISSN 2311-2174 (Online)
RU
EN
Вход
Управление образованием: теория и практика
Найти
Найти
Подать статью
Текущий выпуск
Архивы
Объявления
О нас
О журнале
Отправка материалов
Редакция
Заявление о конфиденциальности
Оформление статей
Контакты
Политика журнала
Цели и задачи
Разделы журнала
Политика свободного доступа
Рецензирование
Этика научных публикаций
Плата за публикацию
Политика раскрытия и конфликт интересов
Политика заимствования
Политика размещения препринтов и постпринтов
Авторские права
Политика ретрагирования (отзыва) статей
Главная
/
Архивы
/
Том 16 № 2-1 (2026): Управление образованием: теория и практика
Том 16 № 2-1 (2026): Управление образованием: теория и практика
Том 16 № 2-1 (2026)
Содержание
ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Комплексный подход в деятельности советника по воспитанию: эффективная модель работы с подростками группы риска
Максим Викторович Нестеров, Наталья Анатольевна Медина Бракамонте
12-19
DOI:
10.25726/o6221-6877-7074-p
Аннотация
Межкультурное наставничество в системе педагогического сопровождения иностранных студентов
Олег Игоревич Башеров, Оксана Леонидовна Мохова, Ольга Михайловна Голосова
20-31
DOI:
10.25726/i4997-1341-0435-o
Аннотация
Вопросы межкультурной коммуникации обучающихся высших учебных заведений
Арина Сергеевна Астраханцева
32-41
DOI:
10.25726/t7235-7894-7556-p
Аннотация
Интеграция профессионального содержания в обучение иностранному языку: педагогические основания и ограничения
Оксана Леонидовна Мохова, Олег Игоревич Башеров, Полина Игоревна Якушкина, Любовь Ивановна Циколенко
42-52
DOI:
10.25726/v0795-3765-7228-m
Аннотация
ТЕХНОЛОГИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА
Роль императорского Царскосельского (Александровского) лицея в формировании кадрового резерва управленческих и педагогических элит российской системы образования (1811-1917 гг.)
Антонина Андреевна Терова
53-61
DOI:
10.25726/z7338-3536-9644-o
Аннотация
Методика формирования у обучающихся интереса к истории живописи. работы с обучающимися
Наталья Васильевна Дьяченко, Марина Геннадьевна Сергеева, Лидия Андреевна Апалькина
62-70
DOI:
10.25726/d7050-9746-1404-n
Аннотация
Методика обучения в системе педагогических наук: границы и междисциплинарные связи
Любовь Владимировна Амелина, Наталья Ивановна Мерзликина, Юлия Валентиновна Романченко, Марина Владимировна Самарина
71-81
DOI:
10.25726/t6635-7063-4689-b
Аннотация
DATA SCIENCE В УПРАВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОСТРАНСТВОМ
Эффективность использования цифровых инструментов в развитии навыков аудирования у китайских обучающихся русскому языку на довузовском этапе
Анастасия Александровна Струцкая
82-90
DOI:
10.25726/b3005-1626-2312-c
Аннотация
Архитектуры безопасной университетской инфраструктуры для внедрения искусственного интеллекта с учетом конфиденциальности данных и требований к кибербезопасности
Юлия Сергеевна Бузыкова
91-101
DOI:
10.25726/b6024-6105-9145-e
Аннотация
О специфике преподавания экономических дисциплин с учетом использования генеративных нейронных сетей обучающимися высших учебных заведений
Любовь Сергеевна Бородавко
102-113
DOI:
10.25726/c2372-6084-1889-t
Аннотация
Разработка прозрачных и интерпретируемых моделей искусственного интеллекта для образовательной диагностики в вузе и оценка доверия пользователей к результатам
Юлия Сергеевна Бузыкова
114-125
DOI:
10.25726/i5054-1534-2110-r
Аннотация
НОВЫЕ УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПЕДАГОГИКЕ
Эффективность формирующего оценивания при обучении академическому письму на английском языке в университетской среде
Елизавета Дмитриевна Трифонова
126-135
DOI:
10.25726/f3848-1814-1113-h
Аннотация
Правовые и организационные аспекты внедрения ассистентов на базе искусственного интеллекта в ежедневную деятельность педагогики и управление рисками
Марина Михайловна Борисова, Елена Григорьевна Бегунова, Оксана Викторовна Коробова, Наталья Владимировна Поповицкая, Анатолий Владимирович Ашхотов
136-146
DOI:
10.25726/y3991-7425-9721-g
Аннотация
Позиционирование бренда высшего учебного заведения
Мария Михайловна Полынская
147-156
DOI:
10.25726/m7972-7021-1694-h
Аннотация
Развитие цифровой инфраструктуры университета как фактор повышения управленческой прозрачности и устойчивости образовательных процессов
Марина Юрьевна Бурыкина, Светлана Викторовна Гладченкова, Светлана Ивановна Морозова
157-165
DOI:
10.25726/u4944-3932-3156-s
Аннотация
Цифровая социокультурная навигация как средство педагогического сопровождения иностранных студентов
Олег Игоревич Башеров, Наталья Дмитриевна Овчинникова, Алина Федоровна Белозор, Ирина Федоровна Обловацкая
166-176
DOI:
10.25726/g4617-8782-0201-p
Аннотация
Кадровое обеспечение развития высшего образования в республике Узбекистан: риски и пути их решения
Алмаз Мирзанурович Галимов, Роза Миргарифановна Бахтиева
177-187
DOI:
10.25726/z1073-2859-6255-g
Аннотация
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ОПЫТ УПРАВЛЕНИЯ УЧРЕЖДЕНИЯМИ ОБРАЗОВАНИЯ
Образовательный потенциал традиционных элементов китайской музыки в современном эстрадном вокальном обучении
Моди Ли
188-195
DOI:
10.25726/a5371-1718-4927-z
Аннотация
Педагогическое значение музыкально-компьютерных технологий в музыкальном обучении студентов вузов Китая
Цзиньхан Чжан
196-204
DOI:
10.25726/k1891-4776-1318-e
Аннотация
Традиционная культура и передача ценностей в системе нравственного воспитания в общеобразовательных школах Российской Федерации
Роберт Ван
205-212
DOI:
10.25726/v6270-6254-7648-d
Аннотация
Методика развития творческой активности студентов вузов КНР на основе синтеза искусств (на материале музыкального театра XX века)
Шэнь Цзянь
213-221
DOI:
10.25726/d0124-3269-5941-v
Аннотация
Обучение китайскому языку студентов младших курсов в гуманитарном вузе с использованием искусственного интеллекта
Ихань Ван, Маргарита Викторовна Мыльцева
222-231
DOI:
10.25726/m6248-5546-6496-h
Аннотация
Сравнительное исследование повышения самоэффективности студентов в области STEM в педагогическом образовании Китая и России
Хао Сяоюй
232-240
DOI:
10.25726/c2624-0516-4073-j
Аннотация
Традиционное и модульное обучение китайскому языку: сравнительный аспект
Чжоу Шуи
241-250
DOI:
10.25726/p8242-1000-9399-m
Аннотация
Исследование по применению акварельного повествования в оригинальных детских книгах с картинками на китайском языке, начиная с 2000 года
Чэньян Бай
251-256
DOI:
10.25726/i9350-4313-0958-p
Аннотация
Цифровые технологии в вокальной подготовке педагогов-музыкантов
Хаодун Гао
257-264
DOI:
10.25726/n6754-7037-1328-a
Аннотация
Эволюция роли учителей в музыкальном образовании с использованием искусственного интеллекта
Юнь Тянь
265-274
DOI:
10.25726/w6751-5976-0102-n
Аннотация
Место детских произведений Сергея Прокофьева в музыкальном обучении Китая в контексте российско-китайского педагогического взаимодействия
Наньцзяо Чжэн
275-283
DOI:
10.25726/r6668-5449-2759-m
Аннотация
ПРИКЛАДНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Теоретико-методологические основания конструирования понятия экологическая мобильность
Татьяна Владимировна Балюкова
284-294
DOI:
10.25726/x4305-3935-8526-c
Аннотация
Уроки труда в советской школе: актуальность опыта в настоящее время
Вадим Александрович Иващенко
295-302
DOI:
10.25726/o1323-9174-1356-c
Аннотация