НОВЫЕ УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПЕДАГОГИКЕ

Оценка влияния интеграции спортивной инфраструктуры кампуса в городскую среду на показатели физической активности студенческой молодежи и социальную сплоченность

Авторы

  • Ислам Мамед Оглы Джолиев Уральский государственный аграрный университет, 620075, Россия, г. Екатеринбург, ул. Карла Либкнехта, 42
  • Байрамгельды Муджевурович Сапаров Уральский государственный аграрный университет, 620075, Россия, г. Екатеринбург, ул. Карла Либкнехта, 42
  • Владимир Анатольевич Обносов Уральский государственный аграрный университет, 620075, Россия, г. Екатеринбург, ул. Карла Либкнехта, 42
  • Леонид Игоревич Смернягин Уральский государственный аграрный университет, 620075, Россия, г. Екатеринбург, ул. Карла Либкнехта, 42
  • Алексей Сергеевич Мишин Уральский государственный аграрный университет, 620075, Россия, г. Екатеринбург, ул. Карла Либкнехта, 42

Как цитировать

ГОСТ Джолиев И. М. О., Сапаров Б. М., Обносов В. А., Смернягин Л. И., Мишин А. С. Оценка влияния интеграции спортивной инфраструктуры кампуса в городскую среду на показатели физической активности студенческой молодежи и социальную сплоченность // Управление образованием: теория и практика. 2025. Т. 15. № 11-1. С. 228-237. DOI: 10.25726/l2097-7599-5286-m
APA Джолиев, И. М. О., Сапаров, Б. М., Обносов, В. А., Смернягин, Л. И. & Мишин, А. С. (2025). Оценка влияния интеграции спортивной инфраструктуры кампуса в городскую среду на показатели физической активности студенческой молодежи и социальную сплоченность. Управление образованием: теория и практика, 15(11-1), 228-237. https://doi.org/10.25726/l2097-7599-5286-m

Аннотация

В статье оценивается, как интеграция спортивной инфраструктуры университетского кампуса в городскую среду влияет на уровень физической активности студенческой молодежи и показатели социальной сплоченности. Цель исследования состоит в количественном и качественном анализе различий между вузами с закрытой моделью доступа к спортивным объектам и университетами, реализующими интегрированную, открытую модель, в которой инфраструктура используется как студентами, так и жителями города. Эмпирической базой послужили данные 14 российских университетов в шести крупных городах (n = 3150 студентов очной формы обучения), разделённых на две сопоставимые группы: А – с закрытой инфраструктурой и Б – с интегрированной моделью. Сбор информации осуществлялся в 2022–2023 гг. с применением стандартизированного опросника на основе IPAQ и шкалы социальной сплоченности Сэмпсона, анализа статистической отчётности спортивных комплексов (посещаемость, структура потока, доходы), контент-анализа локальных социальных сетей; обработка данных выполнялась в SPSS 26.0 и R с использованием описательной статистики, ANOVA и корреляционно-регрессионного анализа. Показано, что в университетах с интегрированной инфраструктурой средняя недельная физическая активность студентов (5,12 ч против 3,84 ч) и доля лиц, соответствующих рекомендациям ВОЗ (48,7% против 31,4%), статистически значимо выше, увеличивается и частота посещения спортивных объектов (6,91 против 4,15 раз в месяц). Одновременно радикально возрастает загруженность объектов в часы пик (89,3% против 43,8%), доля внешних пользователей (42,5% против 1,2%) и доход на 1 м2 площади, что свидетельствует о более высокой социальной и экономической эффективности модели открытого кампуса. Интегральный индекс социальной сплоченности в вузах с интегрированной инфраструктурой достигает 8,15 балла против 6,19 в закрытых кампусах за счёт роста чувства принадлежности, частоты межгрупповых контактов и восприятия кампуса как безопасного и дружелюбного пространства. Выявлены сильные положительные корреляции между долей внешних пользователей и уровнем физической активности (r = 0,782) и ИСС (r = 0,695), а также между коэффициентом загруженности и этими показателями, что позволяет говорить о синергетическом эффекте интеграции. Сделан вывод, что открытая модель использования спортивной инфраструктуры университетов формирует самоподдерживающийся контур роста физической активности и социальной сплоченности и должна рассматриваться в качестве стратегического направления развития кампусов и городской среды.

Ключевые слова

студенческая молодежь университетский кампус спортивная инфраструктура физическая активность социальная сплоченность

Библиографические ссылки

Алексахина А.А., Двойнев В.В. Инфраструктура спорта как фактор социальной адаптации горожан // Творческое наследие Э.В. Ильенкова и современность. 2022. № 8. С. 13-18.

Бронникова Е.М., Виноградова М.В., Кулямина О.С. Оценка уровня удовлетворенности населения условиями для занятий физической культурой и спортом // Сервис в России и за рубежом. 2023. Т. 17. № 7(109). С. 163-174.

Горюнова О.Б., Золотова С.В., Водорезова Е.С. Вовлеченность студентов в оздоровительные физкультурные занятия и их отношение к специальной спортивной косметике и парфюмерии в аспекте социологического анализа // Теория и практика физической культуры. 2021. № 5. С. 54-56.

Ерошенко И.А., Низовцева Ю.Я., Долгов А.А., Тамаров И.С., Кузнецова Н.В. Способы популяризации спорта среди студентов // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. 2021. № 5(195). С. 131-134.

Ерошкина С.Б., Ажажа А.М., Тимар О.В. Влияние развития приспособленной инфраструктуры для занятий физической культурой и спортом на показатель вовлеченности граждан в занятия физической культурой и спортом // Вестник спортивной науки. 2020. № 5. С. 54-58.

Курамшин Ю.Ф., Лосин Е.А. Количественные критерии оценки качества набора абитуриентов и эффективности спортивной подготовки студентов в институте физической культуры // Теория и практика физической культуры. 1981. № 4. С. 41-43.

Машинцов С.С. Исследование предпочтений студентами различных видов физкультурно спортивной деятельности // Теория и практика физической культуры. 2013. № 5. С. 94.

Михайлова Д.А. Квалификация по избранному виду спортивной борьбы как критерий социального характера студентов в сфере физической культуры // Вестник Балтийской педагогической академии. 2007. № 74. С. 132-142.

Моткин Е.В., Моткин П.В. Спортивный клуб как форма учебно-воспитательной работы в вузе // Теория и практика физической культуры. 2013. № 11. С. 30.

Пешкова Н.В. Интеграция студенческого спорта в систему физического воспитания в вузе // Теория и практика физической культуры. 2015. № 3. С. 89.

Пономарев В.В. Студенческий спортивный клуб как современная форма организации массовой физкультурно-спортивной работы среди молодежи в вузе // Теория и практика физической культуры. 2016. № 8. С. 23.

Салмаев Б.С. Студенческий спорт как основа развития физкультурно-спортивного движения студенческой молодежи // Теория и практика физической культуры. 2023. № 9. С. 34.

Сивохин И.П., Федоров А.И., Ярушин С.А. Физическая активность и здоровье студентов в контексте социологического анализа // Теория и практика физической культуры. 2018. № 9. С. 26.

Скобликова Т.В., Андреева В.Ю., Скриплева Е.В. Развитие спортивной инфраструктуры как фактор активизации массового спорта // Теория и практика физической культуры. 2023. № 1. С. 80.

Фролова С.С., Гржебина Л.М. Отношение учащихся средней общеобразовательной школы к физкультурно-спортивной деятельности // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 2017. № 3. С. 39.

Выпуск

Раздел

НОВЫЕ УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПЕДАГОГИКЕ

Метрики

301 просмотров
0 скачиваний
Хотите опубликоваться?
Подать статью

Машиночитаемые метаданные

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)

<< < 1 2 3 4 5 6 7 > >>