Перспективы развития виртуальных университетов Киргизии

Аннотация

По мнению авторов, корпоративная модель виртуального университета и электронное обучение при синхронном и асинхронном взаимодействии преподавателя и студента по отдельным образовательным программам в течение всей профессиональной жизни возможно поддерживать актуальные компетентности и профессионализм  специалистов, способных к адаптации в новых условиях. В этом случае, возникает необходимость создать единую электронную площадку вести переговоры с Российским корпоративным виртуальным университетом с целью вступления в качестве вуза-партнера для сетевого взаимодействия с российскими вузами. Авторы также отмечают что, наблюдается разрыв между возможностями образовательных технологий в подготовке it-специалистов и реальным применением информационно-коммуникационных и цифровых технологий на производстве. Для решения возникшей проблемы авторы предлагают отходить от традиционных методов обучения и каждый год с учетом замечаний и предложений работодателей в сфере ИКТ, при необходимости вносить соответствующие изменения и дополнения в учебные программы.