ТЕХНОЛОГИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА

Инновационные подходы к управлению высшим образованием в контексте цифровизации и развития искусственного интеллекта

Авторы

  • Виктор Петрович Часовских Уральский государственный экономический университет
  • Елена Викторовна Кох Уральский государственный экономический университет

Как цитировать

ГОСТ Часовских В. П., Кох Е. В. Инновационные подходы к управлению высшим образованием в контексте цифровизации и развития искусственного интеллекта // Управление образованием: теория и практика. 2025. Т. 15. № 4-1. С. 77-85. DOI: 10.25726/q5075-9233-1284-w
APA Часовских, В. П. & Кох, Е. В. (2025). Инновационные подходы к управлению высшим образованием в контексте цифровизации и развития искусственного интеллекта. Управление образованием: теория и практика, 15(4-1), 77-85. https://doi.org/10.25726/q5075-9233-1284-w

Аннотация

Статья посвящена исследованию инновационных подходов к управлению высшим образованием в Российской Федерации в условиях цифровизации и внедрения технологий искусственного интеллекта. В исследовании применен комплекс методов, включающий концептуальный анализ научной литературы, статистический анализ данных, экспертный опрос. Эмпирическую базу составили данные официальной статистики, результаты опроса 154 экспертов из 20 регионов России. В ходе исследования выявлены ключевые тренды цифровизации высшего образования: внедрение онлайн-курсов (охват 78% вузов), использование систем прокторинга (62%), развитие адаптивного обучения на базе ИИ (35%). Установлена положительная связь между уровнем цифровизации вуза и его позициями в национальных рейтингах (r=0,68; p<0,01). Определены приоритетные направления управленческих инноваций: стратегическое планирование цифровой трансформации, развитие кадрового потенциала, создание цифровой инфраструктуры. Результаты исследования имеют теоретическую и практическую значимость для оптимизации управления вузами в условиях цифровых вызовов. Перспективы дальнейших исследований связаны с разработкой комплексной модели инновационного управления высшим образованием в цифровую эпоху.

Ключевые слова

управление высшим образованием цифровизация искусственный интеллект инновации адаптивное обучение онлайн-курсы рейтинги вузов

Библиографические ссылки

Абдрахманова Г.И., Вишневский К.О., Гохберг Л.М. Что такое цифровая экономика? Тренды, компетенции, измерение. М.: ИД ВШЭ, 2019. 82 с.

Алетдинова А.А., Бабкин А.В., Байков Е.А. Цифровая трансформация экономики и промышленности: проблемы и перспективы. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2017. 807 с.

Аптекман А., Калабин В., Клинцов В., Кузнецова Е., Кулагин В., Ясеновец И. Цифровая Россия: новая реальность // Digital McKinsey. 2017. 133 с.

Бодрунов С.Д. Ноономика: концептуальные основы новой парадигмы развития // Известия Уральского государственного экономического университета. 2019. Т. 20. № 1. С. 5-12.

Горелов Н.А., Кораблева О.Н. Развитие информационного общества: цифровая экономика. М.: Юрайт, 2019. 241 с.

Лапидус Л.В. Цифровая экономика: управление электронным бизнесом и электронной коммерцией. М.: Инфра-М, 2018. 381 с.

Маркова В.Д. Цифровая экономика. М.: Инфра-М, 2018. 186 с.

Месропян В.Р. Цифровые платформы – новая рыночная власть. М.: ИД ВШЭ, 2018. 98 с.

Полянин А.В., Головина Т.А. Цифровая трансформация деятельности предпринимательских структур. Орел: Изд-во ОГУ им. И.С. Тургенева, 2019. 206 с.

Попов Е.В., Семячков К.А. Анализ трендов развития цифровой экономики // Проблемы теории и практики управления. 2017. № 10. С. 82-91.

Степанов И.М. Цифровая экономика: перспективы, опасности, негативные последствия // Российское предпринимательство. 2017. № 23. С. 4059-4068.

Юдина Т.Н. Цифровизация как тенденция современного развития экономики Российской Федерации: Pro y Contra // Государственное и муниципальное управление. Ученые записки. 2017. № 3. С. 139-143.

Якутин Ю.В. Российская экономика: стратегия цифровой трансформации (к конструктивной критике правительственной программы «Цифровая экономика Российской Федерации») // Менеджмент и бизнес-администрирование. 2017. № 4. С. 25-36.

Tapscott D. The Digital Economy: Promise and Peril in the Age of Networked Intelligence. NY: McGraw-Hill, 1997. 288 p.

Negroponte N. Being Digital. NY: Knopf, 1995. 243 p.

Загрузки

Опубликован

2025-04-30

Выпуск

Раздел

ТЕХНОЛОГИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА

Метрики

301 просмотров
196 скачиваний
Хотите опубликоваться?
Подать статью

Машиночитаемые метаданные

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)