Деятельность классного руководителя по организации эстетического воспитания детей младшего школьного возраста во внеурочной деятельности
Как цитировать
Аннотация
Анализ психолого-педагогической литературы подтверждает важность эстетического воспитания детей младшего школьного возраста. Именно эстетическое воспитание поможет развить духовную сторону личности ученика в момент освоения различных видов искусства, так как это является одной из форм эстетического воспитания. Так же актуальность данной темы подтверждается федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» (№ 273-ФЗ от 21 декабря 2012 года, с действующей редакцией с марта 2022 года). В статье 83 пункт 1 говорится, что «эстетическое воспитание детей осуществляется посредством реализации образовательных программ в области искусств». В данной статье предложен комплекс диагностических методик, направленных на выявление уровня развития эстетических качеств у школьников. Описаны полученные результаты в ходе первичной и итоговой педагогической диагностики. Предложено тематическое планирование мероприятий для организации воспитательной работы в школе с целью развития у детей 2 класса МБОУ СОШ № 15 в г. Нерюнгри эстетических качеств.
Ключевые слова
Библиографические ссылки
Беляев А.А., Новиков Л.И., Толстых В.И. Эстетика. Словарь. М.: Политиздат, 1989. 448 с.
Ветлугина Н.А. Система эстетического воспитания в детском саду. М.: Просвещение, 1982. 271с.
Волков Г.Н. Этнопедагогика : учеб. для студ. сред. и высш. пед. учеб. заведений. М.: Издательский центр «Академия», 1999. 168 с.
Комментарий к Федеральному закону от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». https://docs.cntd.ru/document/902389617
Лихачев Б.Т. Теория эстетического воспитания школьников: учебное пособие. М.: Просвещение, 1985. 176 с.
Логинова В.И. Дошкольная педагогика / под ред. В.И. Логиновой, П.Г. Саморуковой. М.: Просвещение, 1983. 347 с.
Логические игры и задачи на уроках математики: популярное пособие для родителей и педагогов / А.П. Тонких, Т.П. Лапыко, Д.А. Еловикова [и др.]. Ярославль: Академия развития, 1997. 240 с.