Цифровая трансформация управления университетским спортом через платформенные решения аналитики данных и искусственный интеллект для персонализации тренировочного процесса и рационального использования ресурсов
Как цитировать
Аннотация
Ключевые слова
Библиографические ссылки
Бордовский П.Г., Заварухина Л.А. Цифровая трансформация дистанционных образовательных технологий // Научные труды Северо-Западного института управления РАНХиГС. 2024. Т. 15. № 5(67). С. 128-134.
Булгакова О.В., Коновалов А.С., Худик А.А., Соболева Н.В. Цифровые ресурсы как инструмент мониторинга образовательной и физкультурно-спортивной активности студента (на примере u-sport сфу) // Культура физическая и здоровье. 2024. № 3(91). С. 32-37.
Гаспарович Е.О., Котов А.В. Образовательные порталы взаимодействия как фактор эффективного подбора персонала в условиях цифровизации // Управление персоналом и интеллектуальными ресурсами в России. 2025. Т. 14. № 3. С. 78-85.
Дударев К.С., Ерофеев О.Н., Иванов Н.А., Семенова М.В. Применение искусственного интеллекта в спорте: оптимизация университетских спортивных команд и секций // Столыпинский вестник. 2024. Т. 6. № 1. С. 15-22.
Дуплей М.И. Иcпользование искусственного интеллекта и цифровых платформ для повышения эффективности обучения в вузе // Педагогическая антропология. 2025. № 2. С. 67-74.
Михайлова С.В., Подповетная Ю.В., Письменный Е.В., Подповетный А.Д. Обзор цифровых инструментов, эффективных для применения в образовательном процессе современного вуза // Теория и практика физической культуры. 2023. № 10. С. 44-46.
Рыбанов А.А., Свиридова О.В., Толстяков В.И. Мобильное приложение для мониторинга биометрических и кинематических параметров с автономной аналитикойи адаптивной персонализацией // Научный результат. Информационные технологии. 2025. Т. 10. № 3. С. 31-44.
Самарина О.В., Самарин В.А., Костылева Т.А. Разработка цифрового помощника для управления структурным подразделением университета // Педагогическая информатика. 2025. № 2. С. 54-63.
Старостин В.С., Аржанова К.А., Долгополов Д.В., Дитрих А.Д. Определение готовности вуза к внедрению технологий искусственного интеллекта для персонализации образовательных траекторий // Вестник университета. 2023. № 10. С. 29-39.
Ткаченко П.Е., Зубарев Ю.А., Бондаренко О.А., Стешенко В.В. Эффективность использования цифровых платформ в управлении сферой физической культуры и спорта // Физическое воспитание и спортивная тренировка. 2023. № 3(45). С. 143-149.
Фурсов А.В., Синявский Н.И., Давыдова С.А., Коричко Ю.В. Онлайн-сервис спортрезерв как эффективный ресурс мониторинга физической подготовленности обучающихся // Теория и практика физической культуры. 2022. № 6. С. 71-72.
Хованская Т.В., Стеценко Н.В., Абдрахманова И.В. Цифровизация в физкультурном образовании: компетентностный аспект // Теория и практика физической культуры. 2021. № 2. С. 39-41.
Хохлова К.В., Фесенко М.С. Анализ научно-методической литературы по проблеме цифровизации студенческого спорта // Международный электронный журнал. Устойчивое развитие: наука и практика. 2022. № S1(32). С. 102-109.
Швецова Л.Н., Ушакова Н.А. Обучение и воспитание личности в условиях цифровой трансформации спортивного образования // Теория и практика физической культуры. 2023. № 5. С. 53-55.
Штрайх Л.А. Инновационный подход к формированию стратегии развития спортивной деятельности в современном университете // Теория и практика общественного развития. 2025. № 4(204). С. 221-228.