Family education as a basis for the formation of patriotism in adolescents
DOI:
https://doi.org/10.25726/j3030-7611-8192-fKeywords:
patriotism, family education, teenagers, RussiaAbstract
Patriotism is one of the important aspects of the upbringing of children and adolescents. It helps to form a civic identity, respect for the culture and history of their country, as well as a sense of responsibility for the future of their homeland. However, in the modern world, patriotic feelings among teenagers are not always formed effectively enough. There are a number of problems related to the patriotic education of children and adolescents. One of these problems is the lack of a unified strategy at the State level. There are also problems in families related to the lack of time for parents to educate patriotism in their children and insufficient qualifications of parents in this area. At the same time, in the modern world there are new opportunities for patriotic education associated with digital technologies and the development of innovative methods and approaches. This article discusses the main problems associated with patriotic education in families, as well as ways to solve them. The analysis of existing programs and activities aimed at developing patriotic feelings among teenagers in Russia, including within educational institutions, was also carried out. At the end of the article, forecasts for the development of the branch of patriotic education of children and adolescents in the future are presented.
References
Горохов В.П. Патриотическое воспитание в России: исторический опыт и современные вызовы // Историческое образование. 2019. Т. 24, № 3. С. 39-46.
Ермакова Н.В. Роль школы в патриотическом воспитании подростков // Образование и наука. 2018. Т. 2, № 4. С. 55-60.
Зырянова Е.А. Патриотическое воспитание детей в условиях цифровой эры // Новые технологии в образовании. 2021. Т. 17, № 2. С. 81-87.
Казакова О.В., Козлова М.А. Патриотическое воспитание в контексте образовательной политики современной России // Педагогика и психология. 2020. Т. 1, № 2. С. 73-80.
Комиссарова М.А. Воспитание патриотизма у подростков в условиях современного общества // Педагогическое образование в России. 2019. Т. 25, № 2. С. 94-99.
Костина Е.А., Макарова А.С. Патриотическое воспитание детей в семье: традиции и современность // Вопросы психологии. 2018. Т. 4, № 2. С. 11-18.
Краснова Н.В. Роль патриотического воспитания в формировании личности подростка // Научно-педагогический журнал. 2020. Т. 8, № 3. С. 33-39.
Матвеева И.В. Патриотическое воспитание детей и подростков: теория и практика // Педагогический вестник. 2019. Т. 34, № 4. С. 64-72.
Михайлова А.А. Патриотическое воспитание в России: история и современность // Историческая наука и образование. 2021. Т. 26, № 1. С. 94-102.
Панов А.С. Цифровые технологии в патриотическом воспитании молодежи // Информационные технологии в образовании. 2020. Т. 19, № 4. С. 75-81.
Петрова О.Н. Влияние массовых медиа на патриотическое воспитание детей и подростков // Современные проблемы науки и образования. 2019. Т. 4, № 1. С. 57-62.
Попов А.А. Современные технологии в патриотическом воспитании молодежи // Информатика и образование. 2021. Т. 2, № 1. С. 25-30.
Руднева Е.С. Патриотическое воспитание подростков в условиях современного общества // Молодежный научный вестник. 2018. Т. 1, № 1. С. 27-31.
Селиверстова Е.Ю. Проблемы и перспективы патриотического воспитания в современной России // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. 2020. Т. 3, № 4. С. 62- 70.
