Проблемы фортепианного образования в современном Китае

Аннотация

Фортепиано – популярный музыкальный инструмент, широко используемый в области музыки. Сейчас все больше и больше студентов изучают фортепиано, что выдвигает более высокие требования к реформе фортепианного образования. Чтобы подготовить более квалифицированных специалистов по игре на фортепиано, мы должны активно предлагать курсы игры на фортепиано и оптимизировать преподавание игры на фортепиано в соответствии с потребностями развития студентов. Однако в Китае существует определенное отставание в традиционной модели обучения игре на фортепиано, которая не может заставить студентов в полной мере ощутить очарование фортепиано, а также повысить теоретический и практический уровень студентов-пианистов, и качество фортепианного образования. В работе мы сфокусируемся на проблемах, существующих в фортепианном образовании в Китае сегодня и путях решения этих проблем. Конкретный метод преподавания, принятый в процессе преподавания фортепианных специальностей в некоторых колледжах и университетах, а также на некоторых небольших учебных курсах, зависит от стиля преподавания преподавателя и уровня личной оценки. Изза этой проблемы у студентов недостаточно ресурсов, чтобы выбрать интересующий их стиль игры на фортепиано, поэтому они не особенно погружены в процесс обучения и не выражают искреннего интереса к обучению игре на фортепиано.