Articles

Деятельность педагога по созданию условий для адаптации детей младшего школьного возраста к условиям общеобразовательного учреждения

Авторы

  • Алевтина Павловна Ярошинская Астраханский государственный университет
  • Галина Владимировна Палаткина Астраханский государственный университет
  • Ирина Евгеньевна Янкевич Астраханский государственный университет

Как цитировать

ГОСТ Ярошинская А. П., Палаткина Г. В., Янкевич И. Е. Деятельность педагога по созданию условий для адаптации детей младшего школьного возраста к условиям общеобразовательного учреждения // Управление образованием: теория и практика. 2022. Т. 12. № 2. С. 221-227. DOI: 10.25726/t6233-0105-6752-v
APA Ярошинская, А. П., Палаткина, Г. В. & Янкевич, И. Е. (2022). Деятельность педагога по созданию условий для адаптации детей младшего школьного возраста к условиям общеобразовательного учреждения. Управление образованием: теория и практика, 12(2), 221-227. https://doi.org/10.25726/t6233-0105-6752-v

Аннотация

Для создания условий для адаптации младших школьников педагогу важно помочь ребенку приспособиться к новым условиям в рамках учебного учреждения. Успех коррекционной работы в этом направлении во многом зависит от уровня развития познавательных процессов ребенка, от его интереса к тому или иному виду работы, в том числе и учебной деятельности. Для выявления адаптированности первоклассников к школе проведено исследование по изучению деятельности педагога в направлении адаптации детей младшего школьного возраста к условиям школы. В исследовании была применена коррекционная программа для повышения уровня адаптации.

Ключевые слова

дети младшего школьного возраста общеобразовательное учреждение педагогическая деятельность адаптация дезадаптация

Финансирование

Авторы не заявили о внешнем финансировании исследования.

Библиографические ссылки

Безруких М., Ефремова С., Круглов Б. Почему учиться трудно? М.: Семья и школа, 2017. 310 с.

Валиулина И.Ф. Особенности адаптации первоклассников к школе // Молодой ученый. 2017. N5. С.474–477

Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе. М.: Академический Проект, 2000. 184 с.

Фукин А.И., Курбатская Т.Б. Определение готовности ребенка к школе. М., 2016. 120 с

Загрузки

Опубликован

2022-04-15

Выпуск

Раздел

Articles

Метрики

306 просмотров
230 скачиваний
Хотите опубликоваться?
Подать статью

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)