Ценностно-смысловая эстетика в системе организационно-педагогических условий гражданского воспитания
DOI:
https://doi.org/10.25726/u3652-2468-3544-dКлючевые слова:
ценности, смыслы, эстетика, воспитание, инициатива, деятельность, устойчивость, безопасность, чувство, осознанность, гармония, интеллект, здоровье, информация, возможности, энергия, суверенитетАннотация
Анализ проблематики современных научных трудов свидетельствует, что рост агрессивности современного социума становится одной из наиболее значимых угроз формирующегося постиндустриального информационного общества. Необходимость поиска эффективных мер для предотвращения необратимых последствий роста данной тенденции отмечается практически во всех документах стратегического планирования Российской Федерации. Однако выполнение таких требований как «формирование у детей навыков самостоятельного осознанного и ответственного использования информационной продукции», вызывает большие проблемы у педагогов. Это закономерно, поскольку после вступления в законную силу действующей Конституции, запрещающей цензуру, а также объявление какой-либо идеологии государственной или всеобщей, привычное для практиков, сложившееся в СССР представление о гражданском воспитании, как о формировании мировоззрения, соответствующего государственной идеологии, утратило актуальность. Статья посвящена принципиально новому подходу к гражданскому воспитанию, основанному на формировании у обучающихся потребности и способности повышения компетентности в области ценностно-смысловой эстетики. Принципиально важное значение имеет качественно новая возможность числовой оценки эффективности и качества процесса и результата совершенствования эстетического восприятия обучающихся и воспитанников. Практика показала, что основными задачами обучающегося на стадии осознанного наблюдения за ценностной динамикой является осмысление фундаментальных закономерностей ценностной динамики.
Библиографические ссылки
Азаров Ю.П., Азарова Л.Н. Энергия красоты. 2-е изд. М.: Новый формат, 2020. 547 с. ISBN 978-5-91556-804-3
В институте психологии РАН предупредили о скачке депрессий. 2022. URL: https://www.ntv.ru/novosti/2688199/
Капируля Н.А. Ценностно-смысловая система гражданского воспитания: сборник статей // М.: Юстицинформ, 2020. С. 72. URL: https://scientificjournal.ru/a/117-ped/1214-tsennostno-smyslovoe.html ISBN 978-5-7205-1591-1.
Каталог образовательных программ. 2023. URL: https://www.kop.ru/catalog/shkoly-moskvy/tsentr-obrazovaniya-1804-kozhukhovo/?ysclid=lod2mr0rua571673624
Колоссовская С. Хорошая школа // М.: Некоммерческое партнерство в защиту семьи, детства, личности и охраны здоровья «Родительский комитет», 2003. URL: http://www.r-komitet.ru/obraz/sc1804-1.htm
Концепция воспитания и развития личности гражданина России в системе образования // М.: Институт воспитания РАО, 2021. 38 с.
Концепция воспитания человека в Российской Федерации. Проект. Под ред. чл.-корр. РАО В.И. Слободчикова. М., 2022. 35 с. URL: https://ruskline.ru/analitika/2022/11/06/koncepciya_vospitaniya_cheloveka_v_rossiiskoi_federacii
Курбатов А.В. Искусство в системе ценностно-смыслового образования // Искусство и личность: Материалы VI Международной научно-практической конференции. М. Танка; ред. кол. И.И. Рыжикова. Минск: Белорусский государственный педагогический университет, 2019. С. 18-22. ISBN 978- 985-541-714-0
Курбатов А.В., Курбатова Л.А. Гармония частного и целого (из опыта работы городской экспериментальной площадки "Столичный образовательный центр XXI века" - УВК № 1804 "Кожухово") // "Искусство в школе XXI века". Сборник материалов VI Всероссийской конференции и Московского научно-практического семинара "Мастерская Б.М. Неменского – 2000". Серия: Инструктивно-методическое обеспечение содержания образования в г. Москва. М.: Городской организационно-методический центр "Школьная книга", 2000. С. 100-103.
Курбатов А.В., Курбатова Л.А. Технология опорного уровня дополнительного образования как средство обеспечения гармоничного развития социума третьего тысячелетия // Журнал "Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия "Гуманитарные науки". М.: Научные технологии, 2019. № 11. С. 74-80. URL: http://www.nauteh-journal.ru/index.php/2/2019/%E2%84%9611/af319742-c131-4b4b-8153-aaf861f4a8ae
Курбатов А.В., Курбатова Л.А. Ценностно-смысловая экономика // American Scientific Journal. 2020.№ (40). С. 53-57. DOI: 10.31618/asj.2707-9864.2020.1.40
Курбатов А.В., Курбатова Л.А. Система ценностно-смыслового образования интеллектуальной экономики устойчивого мира // Евразийский союз ученых. 2020. № 3 (72). С. 17-32. DOI: 10.31618/ESU.2413-9335.2020.4.72.643
Курбатов А.В., Курбатова Л.А. Ценностно-смысловая система профилактики нарушений психического здоровья обучающихся // Управление образованием: теория и практика. М.: 2023. Т. 13. № 10-1(68)., С 118-122. URL: https://emreview.ru/index.php/emr/issue/view/69/80ISSN 2311-2174
Курбатова Л.А. Организационно-педагогические основы развития непрерывного образования в условиях учебно-воспитательного комплекса: Дисс. канд. пед. наук М.: Институт общего образования Министерства образования РФ, 2000. 168 с.
Курбатова Л.А. Художественно-эстетическое воспитание в условиях учебно-воспитательного комплекса № 1804 «Кожухово» // Сборник материалов III Всероссийской конференции Ассоциированных школ ЮНЕСКО «Ассоциированные школы ЮНЕСКО В XXI веке». М., 2001.
Курбатова Л.А., Курбатов А.В., Курбатов В.А., Капируля Н.А. Организация эстетического пространства на основе интеграции в системе непрерывного художественного образования. Московский городской форум «Искусство школы будущего» // Становление ценностно-смысловой системы образования. М.: Перо, 2019. С. 165-167 ISBN 978-5-00150-680-5
Курбатова Л.А. Управление качеством образования средствами искусства // Искусство и личность: Материалы VI Международной научно-практической конференции. М. Танка; ред. кол. И.И. Рыжикова. Минск: Белорусский государственный педагогический университет, 2019. С. 60-63.
Минкультуры предложило изменить Стратегию развития государственной культурной политики // interfax. М., 2023. URL: https://www.interfax.ru/russia/909385
Мишустин назвал отрасли с самым высоким кадровым спросом // Ведомости. 2023. URL: https://www.vedomosti.ru/economics/news/2023/10/17/1001067-mishustin-nazval-otrasli
Патрушев. Крах империй паразитов // Национальный курс. 2023. URL: https://www.n-kurs.ru/news/politika/statya-patrusheva-krah-imperiy-parazitov
Печчеи А. Человеческие качества. М.: Прогресс, 1980. 302 с.
Полищук С. «Большому кораблю – большое плавание» // Журнал «Московская школа: вчера, сегодня, завтра». Информационно-аналитическое издание Департамента образования города Москвы. М. 2005. № 6.
Путин провел мозговой штурм об утолении кадрового голода // Smart SMI. 2023. URL: https://smart-smi.ru/single/2312871?evt=text
Путин: вице-премьеры займутся вопросами развития в высокотехнологичных отраслях // Говорит Москва. 2022. URL: https://govoritmoskva.ru/news/325068/?ysclid=lod1munpxo706649205
Речь Генерального секретаря Центрального комитета КПСС товарища Ю.В. Андропова на Июньском пленуме ЦК КПСС 1983 года. URL: https://biblio.kz/m/articles/view/
Свининникова С. «Центр «Кожухово»: дорогу талантам!» // Журнал «Элитное образование» 2006. № 12-1, № 4, С. 22-24.
Сколько тратится на информационную войну против России. 2022. URL: https://smotrim.ru/article/2703881
Сумнительный К.Е. Школа инноваций // Школа полного дня. Первое сентября. Серия «Управление школой». Чистые пруды. М.: 2005. № 4, С. 22-24. ISBN 5-9667-0079-6
Сухомлинский В.А. Заповеди красоты // Учительская газета. 1963. URL: https://proza.ru/2015/10/08/615
Указ Президента Российской Федерации "О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации". Москва, Кремль. 2021. № 400. URL: http://www.kremlin.ru/acts/bank/47046?ref=svtv.org
Указ Президента Российской Федерации "Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей". Москва, Кремль. 2022. № 809. URL: http://www.kremlin.ru/acts/bank/48502
Указ Президента Российской Федерации «О Стратегии комплексной безопасности детей в Российской Федерации на период до 2030 года». Москва, Кремль. 2023. № 358. URL: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202305170008
Ушинский К.Д. Избранные педагогические сочинения. Вопросы воспитания. Государственное учебно-педагогическое издательство". М.: 1939. Т. 1. 468 с.
Чистякова Н.А. Образ героя-предпринимателя в русской классической литературе как залог социально ответственных принципов современного российского предпринимательства // Управление образованием: теория и практика. 2021. № 1(41). С. 349-356. DOI 10.25726/b2601-8472-1780-v. EDN WXVQMJ.
