Направления социально-педагогической профилактики девиантного поведения подростков в неформальной субкультурой среде
DOI:
https://doi.org/10.25726/v6181-1326-9707-dКлючевые слова:
субкультурная молодежная среда, поведение подростка, профилактика, социально-культурная профилактикаАннотация
Цель исследования – изучить направления деятельности социально-педагогической
профилактики девиантного поведения подростков в субкультурной молодежной среде. В статье определяются детерминанты негативного воздействия на поведение подростков в субкультурной среде и возможные социально-педагогические действия по их предупреждению. Научная новизна исследования заключается в комплексном анализе направлений социально-педагогической работы на основе интерпретационного подхода, систематизации современных форм и методов деятельности по
предупреждению актуализации движущих сил негативного воздействия молодежной субкультурной среды на подростка. Основные результаты исследования, отраженные в статье связаны с определением направлений работы по социально-педагогической профилактике включения молодежи в деструктивные молодежные субкультуры. Практическая ценность полученных результатов заключается в возможности использования их в области разработки программ регулирования появления девиации в молодежной среде.
Библиографические ссылки
Арсланбекова Э.М. Проявление аддиктивного поведения как форма девиантного поведения молодежи // Государственная молодежная политика: вызовы и современные технологии работы с молодежью. Екатеринбург, 2021. 2021. С. 281-286.
Бобров К.М. Молодёжные субкультуры: теоретические аспекты // Российская цивилизация: история, проблемы, перспективы. 2021. С. 203-208.
Гайдай М.К. Современная молодежная субкультура: влияние криминалитета // Государственная служба и кадры. 2021. №3. С. 109-110.
Диагностика и профилактика экстремистских настроений в российских регионах: монография / В.В. Шиллер, З.В. Боровикова, Е.В. Валиуллина, Д.А. Огнев, А.Н. Старостин, Н.Н. Ростова, О.Н. Ефремова, Е.В. Шапкина. Кемерово: ООО "ИНТ", 2020. 168 с.
Есикова Т.В. Технология профилактики делинквентного поведения обучающихся в социально-педагогической деятельности // Мир науки, культуры, образования. 2021. №1 (86). С. 133-135.
Кошарная Г.Б., Данилова Е.А. Современные формы девиантного поведения молодежи в условиях цифровизации российского общества // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки. 2021. №2 (58). С. 100-109.
Кузовенкова Ю.А. Парадигмальный подход в анализе российских и европейских молодежных субкультур // Вестник славянских культур. 2021. № 60. С. 42-54.
Мальцева Т.Е., Черкашин О.А. Социальная профилактика асоциальных и экстремистских проявлений в молодежной среде // Человек. Наука. Социум. 2021. №2. С. 145-158.
Ростова Н.Н. Молодежные субкультуры России и формирование деструктивных тенденций // Вестник общественных и гуманитарных наук. 2021. Т.2. №2. С. 24-30.
Сергеев С.А. Молодежные субкультуры в республике // Социологические исследования. 1998. №11. С. 95-102.
Указ Президента РФ от 29.05.2017 № 240 «Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия детства». https://docs.cntd.ru/document/420395219
Федеральный закон от 30 декабря 2020 года N 489-ФЗ «О молодежной политике в Российской Федерации» ставит основной целью в молодежной политики предупреждение антиобщественных действий молодежи. https://rg.ru/2015/06/08/vospitanie-dok.html
Цинченко Г. М., Орлова И. С. Профилактика молодежных девиаций в России и за рубежом // Управленческое консультирование. 2021. №1 (145). С. 97-105.
Чибисова О.В. Молодежные субкультуры в меняющемся мире // Знание. Понимание. Умение. 2012. №3. С. 199-201.
Шаповалова А.С. Явления социальной девиации в рефлексии российской прогрессивной молодежи // Вестник КазНУ. Серия психологии и социологии. 2021. Т.76. №1. С. 164-178.
Швецова М.А., Морина К.Р. Методы противодействия молодежным деструктивным субкультурам //Интерактивная наука. 2021. №2. С. 33-42.
Шишкин Р.О. Вандализм как форма девиантного поведения молодежи: причины возникновения и меры профилактики // Проблемы становления гражданского общества. 2021. С. 362- 365.
Buneci B. Prevention of Deviant Conduct in Minors in Romania //Scientia Moralitas Conference Proceedings, November 22-23, 2020. – Research Association for Interdisciplinary Studies, 2021. – №. 045bb.
Tran T. H. et al. Relationships between models of family education and deviant behaviors among teenagers. – 2021.
Xiong Juan. Discussion on deviant Theory [J]. Deviation Law and Society, 2009.6:206-20.
