Педагогические технологии формирования музыкально-творческой компетенции будущих педагогов-музыкантов
Как цитировать
Аннотация
Ключевые слова
Библиографические ссылки
Абдуллин Э.Б. Теория и практика музыкального обучения в общеобразовательной школе: пособие для учителя. М.: Просвещение, 2022. 287 с.
Андреев В.И. Педагогика творческого саморазвития. Инновационный курс: в 2 кн. Кн. 1. Казань: Центр инновационных технологий, 2021. 568 с.
Арчажникова Л.Г. Профессия учитель музыки: кн. для учителя. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Лань, 2023. 224 с.
Беспалько В.П. Педагогика и прогрессивные технологии обучения: монография. М.: Изд во МГОУ, 2019. 288 с.
Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход: метод. пос. М.: Юрайт, 2022. 208 с.
Выготский Л.С. Психология искусства: анализ эстетической реакции. М.: АСТ, 2020. 448 с.
Кирнарская Д.К. Психология музыкальных способностей: современное состояние проблемы // Вопросы психологии. 2021. № 4. С. 78-92.
Мещерякова С.Ю., Уваров А.Н. Технологии интерактивного обучения в профессиональной подготовке педагога: теория и практика: учеб.-метод. пос. СПб.: Лань, 2023. 196 с.
Приказ Минтруда России от 21.03.2025 № 136н. Об утверждении профессионального стандарта Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования (зарегистрировано в Минюсте России 25.04.2025 № 81971) // garant.ru. 2025.
Примерная основная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (уровень бакалавриата) . Министерство науки и высшего образования РФ // fgosvo.ru. 2018.
Рындак В.Г. Творчество. Творческая деятельность. Творческая личность: терминологический анализ понятий // Известия ВГПУ. 2020. № 2(151). С. 4-10.
Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: учеб. пос. М.: Народное образование, 2019. 256 с.
Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н. Педагогика: учеб. и практикум для акад. бакалавр. 20-е изд., перераб. и доп. Под ред. В.А. Сластенина. М.: Юрайт, 2023. 690 с.
Теплов Б.М. Психология музыкальных способностей: избранные труды. М.: Юрайт, 2021. 358 с.
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования бакалавриат по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (утв. приказом Минобрнауки России от 22.02.2018 № 121) (с изм. и доп.) // fgos.ru. 2018.
Цыпин Г.М. Музыкальное образование: история, теория, практика: избранные статьи. М.: Лань, 2022. 412 с.
Щербакова А.И. Личностно-ориентированные технологии в музыкальной педагогике: от теории к практике. Педагогика искусства: электронный научный журнал. 2021. № 3. С. 45-53.