Роль семьи в социализации китайских подростков
Как цитировать
Аннотация
Значимым фактором развития личности является семья и ее традиции, стиль, обычаи. Именно в семье сообщаются первые сведения об окружающем мире, прививаются любовь в родине и уважительное отношение к старшим поколениям. Какие факторы оказывают влияние на дальнейшие взаимодействия в обществе, и какую роль несет при этом семья, будет рассмотрено в данной статье. В ней представлены особенности семейного воспитания в Китае. В статье также будут проанализированы идеи Конфуция в воспитании. Целью статьи является изучение роли семьи в процессе социализации китайских подростков. Автор анализирует стили воспитания, основные проблемы семейного воспитания, их влияние на процессы социализации китайских подростков и причины ее неуспешности. Методами исследования станут теоретический анализ, классификация и обобщение научной литературы, а также метод абстрагирования (выделение общих черт и создание обобщенной теории). В заключение представлены основные выводы по полученным данным.
Ключевые слова
Библиографические ссылки
Вэнь Ч. Социализация подростков Китая в условиях медиасреды // Вестник Барановичского государственного университета. Серия: Педагогические науки, психологические науки, философские науки (литературоведение). 2023. № 1(13). С. 58-64.
Грасс Т.П., Петрищев В.И., Грасс Д.В. Сопоставление влияния семьи на выбор профессии подростками России и Китая // Современное педагогическое образование. 2023. № 10. С. 40-44.
Жэнь Линлин Отношения в китайской семье: традиции и перемены // Теории и проблемы политических исследований. 2017. Том 6. № 3А. С. 255-263.
Зверева О.Л., Ли Синьци Проблемы семейного воспитания в Китае // Образование и воспитание дошкольников, школьников, молодежи: теория и практика. 2023. № 2. С. 89-100.
Кошелева Е.Ю., Пак И.Я., Чернобыльски Э. Этнопсихологические особенности модели обучения китайских студентов // Современные проблемы науки и образования. 2013. № 2. С. 258-265.
Кухто Л.К. Морально-нравственные основания повседневной культуры Китая // Картина мира через призму китайской и белорусской культур: мат. Межд. науч.-практ. конф. (14 декабря, 2018 г., Минск). Под ред. М.В. Мишкевич. Минск: БГАТУ, 2019. С. 3-7.
Ло М. Современные системы социального управления молодежью в Китае // Вестник Московского университета. Серия 18. Социология и политология. 2022. № 4. С. 277-292.
Лю Я. Взаимосвязь проблемных переживаний китайских подростков и социально-экономического статуса их семей // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. 2008. № 77. С. 337-342.
Лю Я. Влияние родительского отношения в семейном воспитании на проблемные переживания китайских подростков // Письма в Эмиссия. Оффлайн. Научно-педагогический интернет-журнал Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2008. № 12. С. 1294.
Лю Я. Проблемные переживания китайских подростков и родительская семья (на примере г. Харбин): дисс. … канд. псих. наук. Санкт-Петербург, 2009. 25 с.
Пащенко Г., Инь Фен Оу Сян. Отношения родителей и детей в Китае // Электронный архив Сумского государственного университета. 2024.
Попова С.В. Социализация в традиционном и современном Китае: выпускная бакалаврская работа по направлению подготовки: 41.03.01. Зарубежное регионоведение. Томск, 2021. 81 с.
Цзинь Х. Влияние новых медиа на социализацию подростков Китая: дисс. ... кан. филол. наук. М., 2024. 24 с.
Цзянаэргули М., Павлов Д.В. Особенности семейной педагогики в современном Китае // Современные проблемы науки и образования. 2024. № 5. С. 1-9.
Цзяньхуэй Л. Поколенческие особенности ценностной социализации российской и китайской молодежи // Социологические исследования. 2023. № 6. С. 152-158.
Чжан Ч.Н. Направления исследований семейного воспитания в современном Китае // Современные проблемы науки и образования. 2014. № 6. С. 921-927.
Чжан Ш. Традиционное семейное воспитание в Китае // Вестник Мининского университета. 2023. Том 11. № 1. С. 6-20.
Чжан Шу., Караванова Л.Ж. Стили семейного воспитания и их влияние на развитие детей в Китае // Известия ДГПУ. Психолого-педагогические науки. 2022. № 3. С. 110-114.
Шаун Ч., Попкова Т.Д. Современный подход в воспитании детей в Китае // Гуманитарные исследования. Педагогика и психология. 2023. № 14. С. 7-18.
Young Y., Land K.K. Cohort analysis age and historical period: new models, methods, and empirical applications. Ebook: CRC Press, 2013. 352 р.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Метрики
Лицензия
Copyright (c) 2025 Управление образованием: теория и практика
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.