Антикоррупционное образование в педагогических вузах: историко-педагогические аспекты

Аннотация

Актуальность данного исследования обусловлена активной политикой государства, направленной на борьбу с коррупцией, при которой ведущая роль среди профилактических мер отведена антикоррупционному образованию. В современной научной литературе тематика антикоррупционного образования находит широкий отклик, однако изучению данной темы в контексте образовательной среды педагогического вуза не велась, что актуализирует предпринятое нами исследование. В статье раскрывается проблема становления и развития антикоррупционного образования будущих учителей в педагогических вузах как профилактика борьбы с коррупцией, наряду с антикоррупционным образованием государственных и муниципальных служащих, а также специалистов правоохранительной деятельности. Автором предпринята попытка, на основе анализа научной литературы и нормативных актов, выделить два этапа становления антикоррупционного образования в педагогических вузах. Результатом исторического анализа выявлено, что на сегодняшний день мы можем говорить лишь о становление антикоррупционного образования, что в свою очередь обуславливает необходимость уделить большее внимания данной теме, а также разработке единой концепции антикоррупционного образования в педагогических вузах. Практическая значимость статьи состоит в использовании полученных результатов в системе высшего педагогического образования с целью обеспечения качественной профессиональной подготовки выпускников.