Проблема самоидентификации студентов-журналистов в современной медиасреде

Аннотация

В статье рассматривается проблема самоидентификации студентов-журналистов в цифровую эпоху. Ведь именно журналист имеет роль важного игрока в информационном поле. Он одновременно является и потребителем, и создателем медиаконтента, который формирует новостную повестку, а также может существенно влиять на формирования общественных взглядов. Однако, чтобы формировать эту повестку, необходимо для начала смоделировать свои собственные ценности и найти со свою роль, которая в связи с технологическими изменениями может не раз пересматриваться. Учитывая, что сегодня журналистика постоянно находится в процессе трансформации своих форм и ценностей это особенно актуальная дискуссия. В статье исследуется, как на формирование идентичности будущего журналиста влияют определенные процессы, в частности использование цифровых технологий и социальных сетей, как могут меняться их профессиональные границы и этические ориентиры в новой медиасреде, и какое влияние оказывают современные инструменты и реалии медиасреды на изменение профессиональных установок журналиста, его функций и принципов работы. Кроме того, описаны рекомендации для преподавателей, которые составляют образовательную программу для студентов и являются их наставниками в начале профессионального пути.