Особенности национальной идентичности современных обучающихся СПО
Как цитировать
Аннотация
Вопрос национальной идентичности остается актуальным до сих пор и будет продолжать быть таковым в связи с динамичностью общества, и как следствие самого феномена. Поэтому в статье был рассмотрен вопрос о национальной идентичности у современной молодежи. Нам было интересно узнать: существуют ли особенности национальной идентичности у современных обучающихся на базе колледжа Университета «Синергия» г. Москва. Исследование проводилось в виде опроса. В качестве основы данного исследования было взято исследование советского и российского социолога Льва Дмитриевича Гудкова о структуре и характере национальной идентичности в России. По мнению Л.Д. Гудкова, современная (1999 год) структура национальной идентичности сформировалась во времена правления Л.И. Брежнева, она была наложена на уже имеющуюся структуру имперской России. Так в структуру национальной идентичности (по Л.Д. Гудкову) были включены: советское прошлое, семейные связи, этническая солидарность, религиозность, неформальные отношения, материальные интересы, двоемыслие и др. Вследствие проведенного исследования были определены особенности национальной идентичности обучающихся СПО. Данные особенности можно разделить по нескольким критериям, таким как: национальные черты и особенности (с учетом индивидуальных), личностные качества (в том числе и индивидуальные), символические, исторические, духовные, ценностные и культурные составляющие. Также был рассмотрен элемент политики в контексте жизненных ориентиров.
Ключевые слова
Библиографические ссылки
Белега Л.А. Национальная идентичность как комплексное и многогранное явление. Ее разновидности, их сходства и различия // Молодой ученый. 2023. № 47 (494). С. 470-472.
Герцен С.М., Ожгибесова Н.Ю., Бабич О.А., Парахина И.С. Формирование национальной идентичности в системе ценностных ориентаций молодежи в условиях популяризации спорта в России // Мир науки. Педагогика и психология. 2022. Т. 10. № 4.
Григорьев Д.С., Галлямова А.А., Комягинская Е.Ш. Как стать россиянином? Содержание национальной идентичности, определяющее социальные маркеры принятия иммигрантов в России // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2023. Т. 20. № 4. С. 675-696
Гудков Л.Д. Негативная идентичность: статьи 1997-2002 годов. М.: Новое литературное обозрение, ВЦИОМ-А, 2004. 807 с.
Гудков Л.Д. Постсоветская молодежь. Предварительные итоги. М.: Новое литературное обозрение, 2023. 320 с.
Леонтьев Д.А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности. 4-е изд., испр. и доп. изд. М.: Смысл, 2019. 584 с.
Лурия А.Р. Язык и сознание: моногр. СПб.: Питер, Прогресс книга, 2020. 335 с.
Тучина О.Р., Аполлонов И.А. Исторический опыт и коммеморативные практики в контексте национальной и локальной идентичности: кроссрегиональный анализ (Севастополь – Новороссийск) // Гуманизация образования. 2021. № 5. С. 45-59.
Щетинина А.А. Проблемы исследования этнической идентичности личности в рамках эпигенетической теории Э. Эриксона // Молодой ученый. 2022. № 2(397). С. 185-189.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Метрики
Лицензия
Copyright (c) 2025 Управление образованием: теория и практика

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.