The role of emotional culture in the professional training of vocalists
How to cite
Abstract
The article considers the role of emotionality in the creative development and professional development of a vocalist. The works of researchers devoted to the formation of the emotional culture of the individual are analyzed. Emotionality has versatility and contributes to the realization of the need for self-expression. A vocalist with a high emotional culture is able to evoke in the listeners a variety of feelings of experiencing music. The development of emotionality is a significant component in the professional training of vocalists.
Keywords
Funding
References
Выготский Л.С. Психология искусства. М., 1968 . 345 с.
Давыдов М.А. Концепция музыкально-художественной исполнительской технологии. https://docplayer.net/73571315-Koncepciya-muzichno-hudozhnoyi-vikonavskoyi-tehnologiyi.html
Изард К.Е. Эмоции человека. М.: МГУ, 1980. 440 с.
Кабалевский Д.Б. Человек в искусстве // Избранные статьи о музыке. М.: Сов. композитор, 1963. С. 244–254.
Клабукова А.В. Пути формирования исполнительского мастерства вокалистов в вузах культуры на основе деятельностного подхода // Вестник МГУКИ. 2018. №3 (83). С.183.
Крамская С.Г. Развитие эмоциональности будущих специалистов музыкально–исполнительского профиля в процессе профессиональной подготовки // Вопросы музыкознания и обучения музыкальному искусству: монография под редакцией проф. Михайличенко О.В. М.: Academic Publishing, 2021.
Лисун Д. Интерпретация музыкального произведения как средство развития эмоциональной сферы творческой личности. http://nauka.hnpu.edu.ua/sites/default/files
Реброва О.Е. Теоретическое исследование художественно-ментального опыта в проекции педагогики искусства. Киев: НПУ имени М. П. Драгоманова, 2012. C. 69-70.
Теплов Б.М. Психология музыкальных способностей // Избранные труды: В 2–х т. Т.1. М.: Педагогика,1985. 328с.
Downloads
Metrics
Rights and terms of use
Copyright holder: Education Management Review, 2022
Terms of use of the full text: CC BY-NC-ND 4.0