Подготовка кадров для российско-китайского сотрудничества: анализ академических программ российских и китайских университетов
Как цитировать
Аннотация
Сотрудничество между Россией и Китаем в различных областях зависит от наличия все более квалифицированных кадров. Университеты обеих стран несут ответственность за предоставление образования, отвечающего этому спросу. В этой статье анализируются учебные планы российских и китайских университетов, освещается существующее состояние подготовки специалистов-русистов и китаеведов в России и Китае. Кроме того, в ней рассматриваются положительные аспекты академических программ и подчеркиваются различия между ними. Наконец, в заключении содержатся предложения и рекомендации по повышению качества учебных программ.
Ключевые слова
Библиографические ссылки
Che Y. The Problems and Countermeasures in University Talent Cultivation between China and Russia // Journal of Heihe University. № 6(03). рр. 60-62.
Demina N.A. The methodology of teaching practical Chinese. M.: East literature, 2006.
Gabuyev A. Chinese illiteracy // Kommersant. 2012. http:// www.kommersant.ru/doc/2073821
Gong N., Jia X. (2014). Research on Russian teaching management under the «Specialty + Russian language» training personnel model // Science and technology vision. 2014. № 31, 122 р.
Guruleva T.L. Organizational and pedagogical problems of Sinologists training in higher educational institutions of Russia // Problems of the Far East. 2013. № 4. рр. 148-159.
Guruleva T.L., Makarov A.V. Higher language education in Russia: problems of training Sinologists // Higher education in Russia. № 8/9. рр. 88-94.
Jia X., Gong N. Research on the «Specialty + Russian language» training personnel model // Science and technology vision. 2015. № 1, 179 р.
Joint Engineering Institute of SPbPU-CPU. Higher School of International Educational Programs SPbPU. https://iep.spbstu.ru/sovmestny_inzhenerny_institut_spbpu_cpu/
Kireeva V. Svyatenko told how many Russians are learning Chinese // The Parliamentary Newspaper. 2023. https://www.pnp.ru/politics/svyatenko-rasskazala-skolko-rossiyan-uchat-kitayskiy-yazyk.html
Kochergin I.V. Essays on the linguodidactics of the Chinese language // AST: East – West. 2006.
Li Sh., Wang L., Xing B. (2018). An overview of research on the cultivation of compound talents with «engineering major + Russian language» // University education. 2018. № 12. рр 1-3,7.
Liu, Q. (2019). Current situation of Russian spoken language teaching under the «specialty + Russian language» training model // Kepu Tonghua. 2019. № 03. рр. 6-7.
Peng W. An innovative talents cultivating mode-oriented overall reform in teaching for undergraduates majoring in Russian: Concepts and рractice – A case study of the Russian majors in Dalian University of Foreign Languages // Foreign language research in Northeast Asia. 2014. № 2(01). рр. 7-12.
Qian X. Feasibility analysis of the interdisciplinary Russian language talent training model — on the example of the reform of the undergraduate training model of the Russian language and literature major at Renmin University of China // Teaching Russian In China. 2008. № 1. рр. 12-16.
Strovsky M.D. On the sorrowful situation with the training of Chinese translators. Who is to blame and what to do // Modern problems of linguistics and methods of teaching the Russian language at universities and schools. 2022. № 36. рр. 199-204.
Titarenko M.L. The geopolitical importance of the Far East. Russia, China and other Asian countries // Monuments of historical thought. 2008.
TPU and Shenyang Polytechnic University discussed the project «International Institute for joint education of students» // Tomsk consortium of universities and scientific organizations. 2023. http://unitomsk.ru/news/tpu-i-shenyanskiy-politekhnicheskiy-universitet-obsudili-proekt-mezhdunarodnyy-institut-sovmestnogo-/
Zhang Ch., Zhang J. Research on the independent learning model of undergraduate students with major + Russian language in colleges and universities in China // Journal of higher education. 2018. № 23. рр. 62-64.
Zheng Y. Research on the training of Russian language talents in China // Social science journal. 2012. № 1. рр. 234-236.
Zhou, M. (2015). Research on the training of Russian talents in the context of the. New Silk Road economic belt // Teaching Russian in China. 2015. № 34(03). рр. 23-27.
Zuo An., Gong F. Russian teaching in China: Review and Prospective // Heilongjiang researches on higher education. 2021. № 5. рр. 143-147.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Метрики
Лицензия
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.