ПРИКЛАДНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Научно-теоретическое обоснование применения филателии в формировании готовности учителя к проектной деятельности

Авторы

  • Ю.В. Громов Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, 191186, Санкт-Петербург, набережная реки Мойки, 48

Как цитировать

ГОСТ Громов Ю. Научно-теоретическое обоснование применения филателии в формировании готовности учителя к проектной деятельности // Управление образованием: теория и практика. 2025. Т. 15. № 10-1. С. 287-294. DOI: 10.25726/u1734-7536-2652-g
APA Громов, Ю. (2025). Научно-теоретическое обоснование применения филателии в формировании готовности учителя к проектной деятельности. Управление образованием: теория и практика, 15(10-1), 287-294. https://doi.org/10.25726/u1734-7536-2652-g

Аннотация

В статье рассмотрены теоретические подходы к использованию филателии в образовании, которые разрабатывались в нашей стране с начала c 20-х годов XX века. Формирование готовности учителя к проектной деятельности с применением филателии рассматривается с точки зрения культурно-исторического, прагматического и гуманистического подходов. Нами выделены и раскрыты следующие психолого-педагогические аспекты применения филателии в профессиональной подготовке учителей: мотивационный, когнитивный и эмоционально-волевой. Проведен анализ зарубежного опыта использования филателии в Италии на основе национальной программы «Филателия и школы». Развитие и реализация программы программа «Основы филателии» для подготовки учителей в Северо-Западном педагогическом университете в Китае. Зарубежный опыт демонстрирует высокий потенциал филателии как образовательного ресурса. Это подтверждает возможность ее использования в подготовке учителей ОБЖ для формирования готовности к проектной деятельности.

Ключевые слова

филателия проектная деятельность Златоустовкая платформа образовательная программа Основы филателии проект Филателия и школ

Библиографические ссылки

Аракелов С.Н. Начинающему филателисту. Ереван: Айстан, 1975. 78 с.

Громов Ю.В. Активизация познавательной деятельности студентов и школьников средствами филателии // Научное мнение. 2015. № 6(2). С. 186-190.

Громов Ю.В. Использование филателии в диссертационных исследованиях за рубежом // Научное мнение. 2021. № 11. С. 130-135.

Громов Ю.В. Становление и развитие отечественной филателии: педагогический аспект // Современное педагогическое образование. 2022. № 1. С. 77-80.

Громов Ю.В. Методология и методы исследования почтовых марок в зарубежных диссертационных исследованиях // Современное педагогическое образование. 2024. № 5. С. 512-518.

Итальянский центр тематической филателии (CIFT). Тематика в школах: усилия Джаны Исуфай. // Centro Italiano Filatelica Tematica. 2025 https://www.cift.club/la-tematica-nelle-scuole-un-impegno-di-djana-isufaj/

Левитас И.Я. Филателия школьникам. 2-е изд. перераб. и доп. М.: Радио и связь, 1983. 248 с.

Чжо Ц., Се Чж., Шао Ц., Лай Ц. Построение и преподавание курса художественной грамотности «Основы филателии» // Платформа информационных услуг для управления обучением. 2025. https://jw1.nwnu.edu.cn/jpkc/jiyou/doc/kexuezongjie.htm

Протокол о намерениях Министерства образования, университетов и научных исследований, Министерства связи и Почты Италии. Старт учебного курса по истории филателии // Пресс-релизы. Рим, 2006. https://archivio.pubblica.istruzione.it/ministro/comunicati/2006moratti/2501.shtml

Программы педагогических учебных заведений. Основы советской филателии. Для факультетов общественных профессий. М.: Министерство просвещения СССР, 1982. 32 с.

Сайт: Филателия и школы (Италия) // fsfi.it. 2025. http://www.fsfi.it/filatelia-scuola/

Стальбаум Б.К. «Златоустовская платформа» // Советский коллекционер. 1971. Вып. №9. С. 3-20.

Станкевич П.В., Громов Ю.В. Опыт использования филателии в системе подготовки будущих педагогов в области безопасности жизнедеятельности // Научное мнение. 2018. № 12. С. 64-68.

Сюзюмов М.Я. Что и как собирать // Филателия в школе // Советский коллекционер. 1925. № 5. С. 4-5.

Сюзюмов М.Я. Филателия в школе // Советский коллекционер. 1925. №11-12. С. 2-3.

Шпагин М.В. Ребенок собирает марки. М.: Педагогика, 1983. С.30.

Выпуск

Раздел

ПРИКЛАДНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Метрики

0 просмотров
0 скачиваний
Хотите опубликоваться?
Подать статью

Машиночитаемые метаданные