ТЕХНОЛОГИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА

Влияние интернет-социализации подростка на формирование навыка межкультурной коммуникации

Авторы

  • Ирина Владимировна Решетарова Донецкий государственный педагогический университет им. В. Шаталова

Как цитировать

ГОСТ Решетарова И. В. Влияние интернет-социализации подростка на формирование навыка межкультурной коммуникации // Управление образованием: теория и практика. 2024. Т. 14. № 11-2. С. 95-103.
APA Решетарова, И. В. (2024). Влияние интернет-социализации подростка на формирование навыка межкультурной коммуникации. Управление образованием: теория и практика, 14(11-2), 95-103.

Аннотация

Статья посвящена анализу влияния интернет-социализации подростков на формирование навыков межкультурной коммуникации. Актуальность темы обусловлена растущей ролью цифровых технологий в социализации современной молодежи и необходимостью развития межкультурных компетенций в условиях глобализации. В исследовании применялись методы онлайн-опроса, полуструктурированных интервью и статистического анализа данных. Эмпирическую базу составили 384 подростка в возрасте 13-17 лет из различных регионов России. Результаты показали, что активное участие в онлайн-сообществах и использование социальных сетей положительно связаны с уровнем межкультурной сензитивности подростков (r=0,28; p<0,01). Выявлено, что 67% респондентов регулярно взаимодействуют с представителями других культур онлайн, что способствует формированию установок культурного релятивизма. Однако 54% опрошенных демонстрируют недостаточный уровень критического мышления при оценке культурно-специфичной информации. Полученные данные свидетельствуют о потенциале интернет-социализации для развития межкультурных навыков, но указывают на необходимость целенаправленной педагогической поддержки этого процесса. Намечены перспективы разработки обучающих программ по формированию межкультурной компетентности подростков в цифровой среде.

Ключевые слова

интернет-социализация межкультурная коммуникация подростки социальные сети культурный релятивизм межкультурная компетентность.

Библиографические ссылки

Bennett M.J. Becoming interculturally competent. Toward multiculturalism: A reader in multicultural education. Ed. by J.S. Wurzel. Newton: Intercultural Resource Corporation, 2004. pp. 62-77.

Chiu C.Y., Lonner W.J., Matsumoto D., Ward C. Cross-cultural competence: Theory, research, and application // Journal of cross-cultural psychology. 2013. № 44(6). рр. 843-848.

Deardorff D. K. Identification and assessment of intercultural competence as a student outcome of internationalization // Journal of studies in international education. 2006. № 10(3). рр. 241-266.

Elola I., Oskoz A. Blogging: Fostering intercultural competence development in foreign language and study abroad contexts // Foreign language annals. 2008. № 41(3). рр. 454-477.

Hammer M.R., Bennett M.J., Wiseman R. Measuring intercultural sensitivity: The intercultural development inventory // International Journal of intercultural relations. № 27(4). рр. 421-443.

Hoff, H. E. Fostering the «Intercultural Reader»? An Empirical Study of Socio-Cultural Approaches to EFL Literature // Scandinavian Journal of educational research. 2019. № 63(3). рр. 443-464.

Leung K., Ang S., Tan M.L. Intercultural competence // Annual review of organizational psychology and organizational behavior. 2014. № 1(1). рр. 489-519.

Liaw M.L., Bunn-Le Master S. Understanding telecollaboration through an analysis of intercultural discourse // Computer assisted language learning. 2010. № 23(1). рр. 21-40.

Mezirow J. Learning as transformation: Critical perspectives on a theory in progress. The jossey-bass higher and adult education series. San Francisco: Jossey-Bass Publishers, 2000. 368 р.

O'Dowd R. Evaluating the outcomes of online intercultural exchange // ELT journal. 2007. № 61(2). рр. 144-152.

Shuter R. Intercultural new media studies: The next frontier in intercultural communication // Journal of intercultural communication research. 2012. № 41(3). рр. 219-237.

Spitzberg B.H., Changnon G. Conceptualizing intercultural competence. The SAGE handbook of intercultural competence. Ed. by D.K. Deardorff. Thousand Oaks: Sage, 2009. рр. 2-52.

Ting-Toomey S. Communicating across cultures. NY: Guilford Press, 2012. 310 р.

Vygotsky L.S. Mind in society: The development of higher psychological processes. Cambridge: Harvard University Press, 1978. 159 р.

Yershova Y., DeJaeghere J., Mestenhauser J. Thinking not as usual: Adding the intercultural perspective // Journal of studies in international education. 2000. № 4(1). рр. 39-78.

Загрузки

Опубликован

2024-11-30

Выпуск

Раздел

ТЕХНОЛОГИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА

Метрики

301 просмотров
148 скачиваний
Хотите опубликоваться?
Подать статью

Машиночитаемые метаданные