The use of interactive technologies in the career guidance activities of students
How to cite
Abstract
Today's society is going through a historical stage of global informatization. Among the many traditional methods and technologies of interaction used in our time, innovative technologies of intersubjective interaction occupy a significant place, which include interactive ways of interaction. Digital technologies are now penetrating into different areas of people's lives. The life of society is now almost impossible to imagine without them. They are distributed via PCs, smartphones, etc. Recent advances in digital technology show that people's lives are almost impossible to imagine without the Internet. Society is gradually changing now. It is becoming a global information society over time. Currently, there are still very few studies that relate to the creation of promising information technologies. Educational institutions are now being computerized. The influence of PC on the education system is reflected in the works of various authors, in particular, A.G. Gein, A.P. Ershov, V.N. Kaptelinin, A.A. Kuznetsov, I.V. Robert. There are also few works devoted to the use of interactive technologies in the career guidance activities of students, which has led to the problems and relevance of studying this topic.
Keywords
References
Алехин И.А. Развитие теории и практики военного образования в России XVIII – начала XX века: дис. ... д-р пед. наук. 13.00.01. М., 2004. 17 с.
Горемыкин В.П. Военное образование: цель – на развитие // Вестник военного образования. 2017. № 1(4).
Данилова Т.В., Лапыко Т.П., Тонких А.П. Применение разных форм интерактивного обучения в вузе в развитии коммуникативных умений студентов // Управление образованием: теория и практика. 2021. № 2(42). С. 104-114.
Дегтярева С.Б., Потапова М.К. Профориентация по-новому // Вестник военного образования. 2021. № 5.
Дегтярева С.В. Обновление содержания и форм профориентационной работы с суворовцами поколения Z // Вестник военного образования. 2021. № 5.
Дудник, Л.В., Зубарева Е.В., Ковалев М.Н., Козлов А.Г., Павлюк Е.С., Путиловская Т.С., Салынская Т.В., Фирсова С.В. Проектное обучение в системе подготовки бакалавров и магистров: моногр. М.: Изд-во Русайнс, 2024. 90 с.
Заика Л.М. О путях повышения престижа военной службы //Военная мысль. 2018. № 12. С. 12.
Комиссаров А.В., Миняйленко Н.Н. Принцип единоначалия в деятельности органов военного управления внутренних войск (теоретико-правовой аспект) // Право в Вооруженных Силах. 2019. № 9. С. 7.
Литова З.А. Развитие технического мышления школьников с помощью реализации системы обучения техническому творчеству // Ученые записки. Электронный научный журнал курского государственного университета. 2020. № 1(53). С. 209-213.
Некрасова Г.Н., Михайлова Е.А. Интерактивная практическая деятельность на уроках технологии: учеб. пос. Киров: ВятГУ, 2022. 112 с.
Тимофеева Е.Г. Индивидуальный подход в обучении студентов при развитии социальных компетенций // Тенденции развития науки и образования. 2021. № 72-5. С. 10-13.
Шибанкова Л.А., Костров Е.Н. Трансформация образовательного процесса в эпоху цифровизации // Профессионально-личностное развитие будущих специалистов в среде научно-образовательного кластера: мат. 14-й Межд. науч.-прак. конф. Казань, 2020. С. 506-510.
Downloads
Published
Issue
Section
Metrics
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.