НОВЫЕ УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПЕДАГОГИКЕ

Создание и развитие студенческого медиасообщества при университете: проблемы, механизмы и перспективы (на примере медиацентра Поливмер СПбПУ)

Авторы

  • Полина Станиславовна Сюксина Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, 195251, Санкт-Петербург, Политехническая ул., 29

Как цитировать

ГОСТ Сюксина П. С. Создание и развитие студенческого медиасообщества при университете: проблемы, механизмы и перспективы (на примере медиацентра Поливмер СПбПУ) // Управление образованием: теория и практика. 2026. Т. 16. № 3-1. С. 176-181. DOI: 10.25726/u1120-5985-6495-y
APA Сюксина, П. С. (2026). Создание и развитие студенческого медиасообщества при университете: проблемы, механизмы и перспективы (на примере медиацентра Поливмер СПбПУ). Управление образованием: теория и практика, 16(3-1), 176-181. https://doi.org/10.25726/u1120-5985-6495-y

Аннотация

В статье рассматривается актуальный вопрос создания и функционирования студенческих медиацентров в структуре современного университета. Целью исследования является анализ практического опыта формирования медиасообщества Полимер в Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого, выявление ключевых проблем управления студенческим активом и определение перспективных направлений развития. Методологическую базу составили системный анализ организационной структуры, наблюдение за внутренними процессами и оценка количественных показателей вовлеченности студентов. В результате исследования представлена модель создания медиацентра снизу при поддержке пресс-службы вуза, описаны механизмы решения проблем мотивации участников, текучести кадров и выстраивания внутренних коммуникаций через проектную деятельность и неформальные практики. Показана роль взаимодействия с внешними структурами, такими как Студенческий медиацентр Минобрнауки России, в профессиональном становлении студентов. Сделан вывод о том, что студенческий медиацентр выступает не только как инструмент продвижения вуза, но и как эффективная гибридная площадка для развития мягких и профессиональных компетенций, способствуя карьерному старту выпускников.

Ключевые слова

студенческое медиа молодежная политика внеучебная деятельность управление сообществом проектная деятельность профессиональные компетенции медиацентр СПбПУ

Финансирование

Авторы не заявили о внешнем финансировании исследования.

Библиографические ссылки

Баканов Р.П., Сабирова Л.Р., Портных А.Э. Специфика творческой деятельности и приобретения профессиональных журналистских навыков студентами Казанского федерального университета при создании медиапроектов // Вестник Волжского университета им. В.Н. Татищева. Серия: Филологические науки. 2025. № 7(116). С. 122-134.

Валюлина Е.В. Эффективные методики медиаобразования: опыт работы медиацентров в разных странах // Знак: проблемное поле медиаобразования. 2024. № 3(53). С. 15-22.

Вовк Е.В., Везетиу Е.В. Медиацентр как медиаобразовательная технология по формированию коммуникативных компетенций студента вуза // Мир науки, культуры, образования. 2023. № 1(98). С. 224-226.

Гребенюк Е.Н. Студенческое самоуправление вуза как средство развития социально значимых качеств будущего специалиста // Вестник Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета. 2012. № 4. С. 32-40.

Гутентог В.Л., Демина А.А. Практики работы университетских медиацентров: опыт и перспективы // Медиаобразование: векторы интеграции в цифровую эпоху: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. Екатеринбург: УрФУ, 2025. С. 78-85.

Деминова М.А., Лаврищева М.А. Студенческие медиа в социальной сети: опыт работы редакции // Медиа альманах. 2021. № 6. С. 32-40.

Ежукова А.В. Медиаобразование: роль в профессиональной подготовке будущих специалистов / // Вестник Нижневартовского государственного университета. 2025. № 2. С. 26-36.

Жигжитова А.Д. Особенности системы управления молодежной политикой в высшем учебном заведении (на примере Института педагогики и психологии БГУ) // Вестник БГУ. Образование. Личность. Общество. 2025. № 3. С. 25-31.

Котова О.В., Скерсь М.А., Сенько В.В. Роль студенческих медиа в формировании информационной культуры молодёжи // Студентоцентрированный университет: преемственность и традиции: сб. науч. ст. Гродно: ГрГУ им. Янки Купалы, 2025. С. 301-304.

Матросова Ю.С., Гладкая И.В., Суворова С.А. Управление знаниями как основа организационно-управленческого и научно-методического обеспечения деятельности студенческих научных объединений // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2025. № 218. С. 37-50.

Олизько Н., Юдина К. Университетский медиадискурс в аспекте самоорганизации обучающихся: анализ лингвистических стратегий // Динамика медиасистем. 2025. Т. 5. № 2. С. 578-587.

Пак Л.Г. Опыт организации студенческого самоуправления в вузе: содержательный аспект // Вестник Оренбургского государственного университета. 2025. № 3. С. 32-40.

Петрова О., Белякова И., Шишкин Н. Практика студентов-журналистов по сбору новостей: экспериментальная апробация методик и методов обучения // Media education. 2025. № 1. С. 91-101.

Симонова Д. Информационное сопровождение мероприятий для абитуриентов в социальной сети ВКонтакте (на примере Летней школы ГИ НГУ) // Динамика медиасистем. 2025. Т. 5. № 1. С. 374-381.

Третьякова Л.А. Учебная газета в системе образовательных практик студентов факультета журналистики // Известия Уральского федерального университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. 2025. Т. 31. № 2. С. 16-27.

Хохлова Н.В., Носова А.М. Организационно-методические основы деятельности студенческого медиацентра // Научно-методический электронный журнал Концепт . 2025. № 12. С. 187-192.

Якушина Е.В., Бондаренко Е.А., Продувнова Л.В. Медиацентр в структуре современного университета: модели функционирования // Медиа. Информация. Коммуникация. 2024. № 47. С. 112-120.

Du X., Zhan Z., Liu J. Cai challenges and responses: a study on paradigm shift in college student management in the era of Self-Media // Proceedings of the 5th Inter. conf. on New Media Development and Modernised Education (NMDME 2025). Atlantis Press, 2025. pp. 480-488.

Выпуск

Раздел

НОВЫЕ УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПЕДАГОГИКЕ

Метрики

160 просмотров
0 скачиваний
Хотите опубликоваться?
Подать статью