Трудоустройство выпускников учреждений среднего медицинского образования в контексте кадрового дефицита новых регионов РФ: современные вызовы и пути их преодоления

Аннотация

Цель исследования – разработка комплекса мер, направленных на повышение эффективности трудоустройства выпускников среднего профессионального образования (СПО) в новых регионах России на основе изучения и анализа их удовлетворенности образованием, карьерных планов и выявленных барьеров к трудоустройству. В статье приведены результаты диагностики успешности трудоустройства в среде выпускников, которые получили СПО на базе ФГБОУ ВО Луганский государственный медицинский университет им. Свт. Луки Минздрава России (ЛГМУ им. Свт. Луки). Опросом были охвачены выпускники различных специальностей этого учебного заведения, приведены и сведения по гарантийным письмам, которые свидетельствуют о намерениях трудоустройства. Научная новизна исследования в том, что впервые для состояния обеспеченности медицинским персоналом в новых регионах России были выявлены и ранжированы те ключевые факторы, которые препятствуют трудоустройству выпускников СПО в систему здравоохранения. Помимо этого, были разработаны и теоретически обоснованы те меры, которые комплексно сопровождают выпускников от окончания обучения до адаптации на рабочем месте в здравоохранении (дорожные карты интегрируют возможности гарантийных писем, выступая как средство сопровождения трудоустройства). В результате исследования установлено, что в целом все выпускники удовлетворены качеством полученного образования и своей практической подготовкой. Недостаток практики, размер заработной платы и высокая ответственность в профессии названы выпускниками теми проблемами, которые препятствуют трудоустройству. Проведенный анализ гарантийных писем показал существование значительной диспропорции в трудоустройстве выпускников таких специальностей, как: Стоматология ортопедическая и Фармации , где выявлена неоднородность спроса на специалистов – это выдвигает требования к внедрению дифференцированного подхода в процессы обучения и дальнейшего трудоустройства выпускников. Таким образом, механизм гарантийных писем показал свою эффективность, но для роста его результативности необходим системный подход, реализуемый при помощи так называемой дорожной карты . Разработанная дорожная карта интегрирует в себе персонифицированный учет и профориентационные меры, организацию взаимодействия с работодателями и адаптацию в работе выпускников, и в целом есть то комплексное решение, которое может закрепить кадры в здравоохранении новых регионов нашей страны.