Опыт оптимизации административных процессов вуза
Как цитировать
Аннотация
В статье представлены результаты адаптации современных практик управления организациями для управления административными процессами сопровождения образовательной деятельности в организациях профессионального образования. Описан опыт изменения бизнес-модели административных подразделений вуза и результаты формирования подходов к снижению вариативности исследуемых бизнес-процессов. Представлены результаты внедрения мероприятий по повышению качества бизнес-процессов управления образовательным процессом за счёт развития и изменения модели взаимодействия персонала. Исследование опирается на сочетание методов математической статистики и интерпретацию полученных данных в формирование проектных решений по совершенствованию организационной модели университета. В заключении обобщены результаты реинжиниринга процессов, обозначены возможные направления развития представленной модели управления. Данная статья может представлять интерес для образовательных организаций, которые внедряют в практику своей деятельности современные методы процессного управления.
Ключевые слова
Библиографические ссылки
Головина Л.Ю. Анализ качества стационарного управления система массового обслуживания // Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия: Естественные науки. 2012. № 2. С. 86-90.
Данилов А.Д. Модели для автоматизированного проектирования поточных производств // Вестник Воронежского государственного технического университета. Воронеж. 2009. Т. 5. № 6. С. 163-166.
Дорожкин Е.М., Занин М.В. Качество документационных процессов в вузе: реализация принципа «одного окна» // Мат. 24-й Межд. науч.-практ. конф. «Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании». Екатеринбург: РГППУ, 2019. С. 441-443.
Звонарев Д.Ю., Симонян А.В., Кузнецова Л.П. Разработка модели администрирования процессов сопровождения образовательной деятельности в современном университете // Качество. Инновации. Образование. 2022. № 6(182). С. 95-103.
Киреева Н.С., Слепенкова Е.В., Шипунова Т.С., Искандарян Р.А. Повышение конкурентоспособности вузов: международный опыт академического предпринимательства // Российское предпринимательство. 2017. Т.18. № 20. С. 2909-2922.
Клюев А.К., Томилин О.Б., Фадеева И.М., Томилин О.О. Управление университетом: итоги и трансформация // Университетское управление: практика и анализ. 2018. Т. 22. № 1. С. 93-104.
Кондратьева Л.Н., Терещенко Л.В., Кирман М.С. Особенности управления учебным процессом ВУЗА в современных условиях // Школа будущего. 2021. № 2. С. 256-265.
Коноплева В.С., Коноплева И.А. Практическая реализация организации автоматизированной системы управления в высшем учебном заведении // Современная педагогика. 2016. № 9. С. 20-27.
Тенденции развития высшего образования в мире и в России. Аналитический доклад-дайджест. М.: Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова. 2021. 199 с.
Тулум М.А. Внедрение модели стратегического управленческого учета в вузе // Экономика: вчера, сегодня, завтра. 2019. Т. 9. № 3А. С. 315-326.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Метрики
Лицензия

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.