Математический язык считается одним из самых точных и строгих. Его особенность в том, что каждый символ и знак имеют свой уникальный смысл и значение, что позволяет точно и ясно выражать математические факты и формулировать выводы. Засорение языка математики может препятствовать правильному пониманию математических концепций и увеличивать вероятность ошибок и недоразумений в различных сферах человеческой деятельности. В этой связи при использовании математического языка, необходимо следить за его чистотой, не допуская ни каких вольностей. В статье рассмотрены проблемы засорения языка математики, которые как снежный ком появляются «благодаря» некоторым средствам массовой информации, производителям рекламы, чиновникам, работникам культуры, учителям и преподавателям (в том числе учителям и преподавателям математики), школьникам, студентам и др. Проанализированы наиболее распространенные ошибки, встречающиеся в математической речи не только в быту, но и на интернет-сайтах, в учебниках и учебных пособиях по математике: неправильное название десятичных дробей; неправильное название цифр и чисел; неправильное название букв, используемых в математике; неправильное название математических терминов; неправильное оформление математических текстов; неправильное название математических понятий и разделов математики и др. В статье проводятся параллели с аналогичными проблемами современного русского языка.
Mathematical language is considered one of the most accurate and rigorous. Its peculiarity is that each symbol and sign has its own unique meaning and meaning, which allows you to accurately and clearly express mathematical facts and formulate conclusions. Clogging the language of mathematics can hinder the correct understanding of mathematical concepts and increase the likelihood of errors and misunderstandings in various spheres of human activity. In this regard, when using mathematical language, it is necessary to monitor its purity, not allowing any liberties. The article deals with the problems of clogging the language of mathematics, which appear like a snowball "thanks" to some mass media, advertising producers, officials, cultural workers, teachers and teachers (including teachers and teachers of mathematics), schoolchildren, students, etc. The most common errors encountered in mathematical speech not only in everyday life, but also on Internet sites, in textbooks and teaching aids in mathematics are analyzed: the wrong name of decimals; the wrong name of digits and numbers; incorrect name of letters used in mathematics; incorrect name of mathematical terms; incorrect design of mathematical texts; incorrect name of mathematical concepts and sections of mathematics, etc. The article draws parallels with similar problems of the modern Russian language.