Принимая во внимание текущую ситуацию с музыкальным образованием и предпосылки музыкального образования в развитых странах, музыкальные педагоги и ученые в КНР разработали новую систему музыкального образования, подходящую для Китая и с китайскими особенностями. Чтобы адаптировать новую систему к китайской среде и развиваться плавно, в этой статье излагается концепция и содержание новой системы музыкального образования, а также обобщается и исследуется стратегия преподавания в дошкольных учреждениях Китая. В соответствии с новой музыкальной системой учителя дошкольных учреждений также должны стремиться к тому, чтобы дети могли полностью выразить себя в простых учебных действиях без скованности. Учителям дошкольных учреждений необходимо корректировать содержание обучения в соответствии с различными потребностями и успеваемостью детей младшего возраста в процессе обучения, а также общим направлением содержания обучения. Музыкальное образование в детских садах должно быта поощряющим, чтобы дети могли полностью расслабиться и смело развивать свои собственные идеи. Стоит помнить, что для маленьких детей в обучении главное - мотивация. Ею может стать интересная игра, приз, похвала от учителя.
Considering the current situation of music education and the background of music education in developed countries, music educators and scholars in the PRC have developed a new music education system suitable for China and with Chinese characteristics. In order to adapt the new system to the Chinese environment and develop smoothly, this article outlines the concept and content of the new music education system, and summarizes and explores China's preschool teaching strategy. Under the new music system, preschool teachers should also strive to ensure that children can fully express themselves in simple learning activities without constraint. Preschool teachers need to adjust the content of education according to the different needs and performance of young children in the learning process, as well as the general direction of the learning content. Music education in kindergartens should be encouraging, so that children can fully relax and develop their own ideas boldly. It is worth remembering that for young children, the main thing in learning is motivation. It can be an interesting game, a prize, praise from a teacher.