Senior Lecturer of the Department of Foreign Languages
старший преподаватель кафедры иностранных языков
senior lecturer of the Department of Foreign Languages
старший преподаватель кафедры иностранных языков
Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Associate Professor of the Department of Foreign Languages
кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков
В XXI в. возрастает значение качества человеческого капитала и уровня образования граждан для обеспечения обороноспособности и конкурентоспособности государства. Образование, наука и связанные с ними технологии все больше становятся основами для роста производительности труда. Инвестиции приносят значительно более высокие результаты при наличии высококвалифицированных работников и современной технологической базы. В этих условиях повышается роль университетов, расширяются их функции. Кроме выполнения образовательных и исследовательских функций на местном и национальном уровнях, они все чаще участвуют в крупных международных научно-технических проектах, направленных на создание инновационных технологий для решения глобальных проблем (энергообеспечение, безопасности воды и продуктов питания, преодоление последствий изменения климата и др.). Образовательная наука как базовое и связующее звено в системе "обучение, научные исследования, инновации" реализует следующие основные функции: инновационную (создает новые знания, которые являются основой инноваций) и когнитивную (участие студентов в научных исследованиях повышает уровень качества их подготовки).
In the XXI century, the importance of the quality of human capital and the level of education of citizens for ensuring the defense capability and competitiveness of the state is increasing. Education, science, and related technologies are increasingly becoming the foundation for productivity growth. Investments bring much better results with highly qualified employees and a modern technological base. In these conditions, the role of universities increases, their functions expand. In addition to performing educational and research functions at the local and national levels, they are increasingly involved in major international scientific and technical projects aimed at creating innovative technologies to solve global problems (energy supply, water and food safety, overcoming the effects of climate change, etc.). Educational science as a basic and connecting link in the system of "training, research, innovation" implements the following main functions: innovative (creates new knowledge that is the basis of innovation) and cognitive (students ' participation in scientific research increases the level of quality of their training).