2026-08-15T14:47:14Z https://emreview.ru/index.php/emr/oai
oai:emreview.ru:article/513 2023-04-24T16:11:44Z emr:ART driver
emremr Управление образованием: теория и практикаEducation Management Review 2311-2174 Индивидуальный предприниматель Подколзин М.М. 513 10.25726/a3421-2264-1882-w Articles Метод опорной задачи при подготовке студентов к олимпиадам по аналитической геометрииThe method of the reference problem in preparing students for Olympiads in analytical geometry Мучкаева Светлана Сангаджиевна Muchkaeva Svetlana S. muchkayeva2022@bk.ru Калмыцкий государственный университет имени Б.Б. Городовикова Kalmyk State University named after B.B. Gorodovikov 202215092022 12 7 53Управление образованием: теория и практикаEducation Management Review276 282 © 2022 Управление образованием: теория и практика © 2022 Education Management Review 2022 Управление образованием: теория и практика Education Management Review Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная. This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License. Метаданные настоящей записи распространяются на условиях Creative Commons CC0 1.0 (передача в общественное достояние). The metadata of this record are distributed under the Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication.

В статье рассматривается один из методов подготовки студентов к участию в математических олимпиадах различного уровня. Предлагается выделить в каждом разделе типичную задачу высокого уровня сложности, решая которую выделяются основные структурные элементы. Затем на основе этого опорного задания, формулируются условия еще нескольких схожих по тематике, что позволяет сформировать у обучающихся необходимые навыки. Для иллюстрации изложенного метода, приводятся несколько таких блоков задач.

The article discusses one of the methods of preparing students to participate in mathematical Olympiads of various levels. It is proposed to highlight in each section a typical task of a high level of complexity, solving which the main structural elements are highlighted. Then, on the basis of this reference task, the conditions of several more similar topics are formulated, which allows students to form the necessary skills. To illustrate the described method, several such task blocks are given.

Ключевые слованеобходимые навыкиметодстудентыуровеньусловияKeywordsrequired skillsmethodstudentslevelconditions Исследование выполнено без внешнего финансирования. The study was conducted without external funding. metadata-license CC0 1.0 issue-cover

Список литературы Амбарцумян В.А., Андрющенко Е.А., Бухенский К.В., Дворецкова Е.А., Дюбуа А.Б., Зилотова М.А., Машнина С.Н., Сафошкин А.С. Студенческие математические олимпиады. Часть 1: учеб. пособие Рязан. гос. радиотехн. ун-т. Рязань, 2014. 128 с. Власова Е.А., Попов В.С., Пугачёв О.В. О математических олимпиадах для студентов технических вузов // Вестник МГОУ. Серия: Физика-математика. 2017. №3. С.108-119 Григорьева И.С. Казанские студенческие олимпиады по математике. Сборник задач: учеб.-метод. пособие. Казань: Казанский университет, 2011. 48 с. Землякова И.В., Чебунькина Т.А. Роль и место математических олимпиад в системе подготовки студентов высших учебных заведений // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. 2020. №2. С. 206-209 Кошкин В.И., Гордеев А.И., Белоцерковский А.Е., Каплунов И.А., Мальцева А.А., Пустовалова Е.Л. О повышении эффективности всероссийских студенческих олимпиад // Высшее образование в России. 2014. № 11. С. 25-30. Мучкаева С.С. Дидактические возможности чертежа / Сб. статей научно-практической конференции «Метаметодика как перспективное направление развития предметных методик». СПб. 2007. Новичкова Т.Ю., Соколова З.П., Бочкарева О.В., Снежкина О.В. Решение задач повышенной сложности при подготовке к олимпиаде по математике Современные проблемы науки и образования. 2014. № 3. Стародубец Е.Е., Петрова Т.П., Борисевич С.В. Роль студенческих олимпиад в развитии высшего профессионального образования // Вестник Казанского технологического университета. 2014. №16. С.342-346. Шамайло О.Н. Математическая олимпиада как способ развития инновационного потенциала студентов технического университета // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. 2008. № 9. С. 124-130. Янович Э.А. Задачи студенческих математических олимпиад, учебно-методическое пособие, 2009. 96 c Mujiasih S B Waluya,Kartono and Mariani Growing geometric reasoning in solving problems of analytical geometry through the mathematical communication problems to state Islamic university students Journal of Physics: Conference Series, Volume 983,International Conference on Mathematics, Science and Education 2017 (ICMSE2017) 18–19 September 2017.