<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://emreview.ru/lib/pkp/xml/oai2.xsl" ?>
<OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/"
	xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
	xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/
		http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd">
	<responseDate>2026-08-19T20:46:27Z</responseDate>
	<request identifier="oai:emreview.ru:article/484" metadataPrefix="jats" verb="GetRecord">https://emreview.ru/index.php/emr/oai</request>
	<GetRecord>
		<record>
			<header>
				<identifier>oai:emreview.ru:article/484</identifier>
				<datestamp>2023-04-24T16:11:44Z</datestamp>
				<setSpec>emr:ART</setSpec>
				<setSpec>driver</setSpec>
			</header>
			<metadata>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="" dtd-version="1.4" xsi:noNamespaceSchemaLocation="https://jats.nlm.nih.gov/archiving/1.4/xsd/JATS-archivearticle1.xsd" xml:lang="ru">
			<front>
			<journal-meta>
				<journal-id journal-id-type="publisher">emr</journal-id><journal-id journal-id-type="ojs">emr</journal-id>
				<journal-title-group>
			<journal-title xml:lang="ru">Управление образованием: теория и практика</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Education Management Review</trans-title></trans-title-group>
</journal-title-group>			<issn pub-type="epub">2311-2174</issn>			<publisher><publisher-name>Индивидуальный предприниматель Подколзин М.М.</publisher-name></publisher>
			<self-uri xlink:href="https://emreview.ru/index.php/emr"/>
		</journal-meta>
		<article-meta>
			<article-id pub-id-type="publisher-id">484</article-id>
			<article-id pub-id-type="doi">10.25726/i3876-2548-6950-s</article-id>
			<article-categories><subj-group subj-group-type="heading" xml:lang="en"><subject>Articles</subject></subj-group></article-categories>
			<title-group><article-title xml:lang="ru">Преподаватель лингвистических дисциплин как субъект учебного процесса в высшей школе</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>A teacher of linguistic disciplines as a subject of the educational process in higher education</trans-title></trans-title-group></title-group>
			<contrib-group content-type="author">
				<contrib contrib-type="author" corresp="yes">
					<name-alternatives>
						<name name-style="western" specific-use="primary" xml:lang="ru">
							<surname>Василькова</surname>
							<given-names>Наталья Николаевна</given-names>
						</name>
						<name name-style="western" xml:lang="en">
							<surname>Vasilkova</surname>
							<given-names>Natalia N.</given-names>
						</name>
					</name-alternatives>
					<xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
					<email>vasilkova@msu.ru</email>
				</contrib>
				<contrib contrib-type="author">
					<name-alternatives>
						<name name-style="western" specific-use="primary" xml:lang="ru">
							<surname>Вольская</surname>
							<given-names>Надежда Николаевна</given-names>
						</name>
						<name name-style="western" xml:lang="en">
							<surname>Volskaya</surname>
							<given-names>Nadezhda N.</given-names>
						</name>
					</name-alternatives>
					<xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
					<email>volskaya@msu.ru</email>
				</contrib>
			</contrib-group>
			<aff-alternatives id="aff-1">
				<aff xml:lang="ru"><institution content-type="orgname">МГУ имени М.В.Ломоносова</institution></aff>
				<aff xml:lang="en"><institution content-type="orgname">Lomonosov Moscow State University</institution></aff>
			</aff-alternatives>
			<pub-date date-type="collection"><year>2022</year></pub-date><pub-date date-type="pub" publication-format="epub"><day>20</day><month>06</month><year>2022</year></pub-date>
			<volume seq="1">12</volume>
			<issue>7</issue>
				<issue-id>53</issue-id><issue-title xml:lang="ru">Управление образованием: теория и практика</issue-title><issue-title xml:lang="en">Education Management Review</issue-title><fpage>10</fpage>
				<lpage>14</lpage>
			<permissions>
				<copyright-statement xml:lang="ru">© 2022 Управление образованием: теория и практика</copyright-statement>
				<copyright-statement xml:lang="en">© 2022 Education Management Review</copyright-statement>
				<copyright-year>2022</copyright-year>
				<copyright-holder xml:lang="ru">Управление образованием: теория и практика</copyright-holder>
				<copyright-holder xml:lang="en">Education Management Review</copyright-holder>
				<license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0" xml:lang="ru">
					<license-p>Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.</license-p>
				</license>
				<license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0" xml:lang="en">
					<license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.</license-p>
				</license>
				<license license-type="open-access" specific-use="metadata" xlink:href="https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/" xml:lang="ru">
					<license-p>Метаданные настоящей записи распространяются на условиях Creative Commons CC0 1.0 (передача в общественное достояние).</license-p>
				</license>
				<license license-type="open-access" specific-use="metadata" xlink:href="https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/" xml:lang="en">
					<license-p>The metadata of this record are distributed under the Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication.</license-p>
				</license>
			</permissions>
			
			
			<self-uri xlink:href="https://emreview.ru/index.php/emr/article/view/484/374" content-type="application/pdf"/><self-uri xlink:href="https://emreview.ru/index.php/emr/article/view/484"/>
			
			
			
			<abstract xml:lang="ru"><p>Одним из принципов деятельности МГУ имени М.В. Ломоносова - лидера в сфере российского высшего образования по всем общим и по большинству предметных рейтингов - является «сохранение фундаментальности классического университетского образования в сочетании с междисциплинарностью». В соответствии с этим в условиях современного образовательного процесса особое внимание должно быть уделено преподавателю. Будучи организатором учебного процесса, причем как в российской аудитории, так и в иностранной, преподаватель является ключевой фигурой, отвечающей за приобретение студентами профессиональных компетенций.  В настоящее время профессиональная деятельность преподавателя вуза проходит в специфических социальнопедагогических условиях. Система непрерывного образования способствует эффективному решению профессиональных задач, помогает осмыслению собственного профессионального опыта с целью пересмотра направления своей педагогической деятельности в постоянно изменяющихся социальных условиях.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>One of the principles of the activity of Lomonosov Moscow State University - the leader in the field of Russian higher education in all general and most subject ratings - is "the preservation of the fundamental nature of classical university education in combination with interdisciplinarity." In accordance with this, in the conditions of the modern educational process, special attention should be paid to the teacher. Being the organizer of the educational process, both in the Russian audience and in a foreign one, the teacher is a key figure responsible for the acquisition of professional competencies by students. Currently, the professional activity of a university teacher takes place in specific socio pedagogical conditions. The system of continuing education contributes to the effective solution of professional tasks, helps to comprehend one's own professional experience in order to revise the direction of one's pedagogical activity in constantly changing social conditions.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><title>Ключевые слова</title><kwd>глобализация</kwd><kwd>экспорт образования</kwd><kwd>преподаватель</kwd><kwd>профессиональные компетенции</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><title>Keywords</title><kwd>globalization</kwd><kwd>export of education</kwd><kwd>teacher</kwd><kwd>professional competencies</kwd></kwd-group><funding-group>
				<funding-statement xml:lang="ru">Исследование выполнено без внешнего финансирования.</funding-statement>
				<funding-statement xml:lang="en">The study was conducted without external funding.</funding-statement>
			</funding-group>
			<counts><page-count count="5"/></counts>
			<custom-meta-group>
				<custom-meta>
					<meta-name>metadata-license</meta-name>
					<meta-value><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/">CC0 1.0</ext-link></meta-value>
				</custom-meta>
			<custom-meta><meta-name>issue-cover</meta-name><meta-value><inline-graphic xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xlink:href="https://emreview.ru/public/journals/1/cover_issue_53_ru_RU.jpg"/></meta-value></custom-meta></custom-meta-group>
		</article-meta>
	</front>
	<body><p/></body>
	<back>
		<ref-list xml:lang="ru">
			<title>Список литературы</title>
			<ref id="R1"><mixed-citation>Василькова Н.Н., Вольская Н.Н. Содержание и роль курса «Риторика» для иностранных студентов в блоке лингвистических дисциплин на факультете журналистики МГУ // Риторика и речекоммуникативные дисциплины в науке и практике современного общества. Сборник материалов XXV Международной научной конференции по риторике (2–4 февраля 2022 г.), Москва, C. 104-110.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R2"><mixed-citation>Гидденс Э. Ускользающий мир. Как глобализация меняет нашу жизнь. М., 2004.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R3"><mixed-citation>Демидова Т.Е., Тонких А.П. Реализация компетентностного подхода в вузе // Проблемы подготовки учителя для современной российской школы : сборник материалов: Тезисы докладов Всероссийской научно-практической конференции преподавателей педагогических учебных заведений: программы учебных дисциплин, специальных курсов и семинаров для студентов педагогических вузов и колледжей, обеспечивающие подготовку к работе по Образовательной системе "Школа 2100", Москва, 02–03 февраля 2007 года. М.: ООО "Баласс"; Издательский Дом РАО, 2007. С. 36-39.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R4"><mixed-citation>Интернационализация российских вузов: китайский вектор». https://russiancouncil.ru/activity/publications/internatsionalizatsiya-rossiyskikh</mixed-citation></ref>
			<ref id="R5"><mixed-citation>Программа развития Московского университета. http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202106100014?index=2&amp;rangeSize=1</mixed-citation></ref>
			<ref id="R6"><mixed-citation>Хеннер Е.К. Профессиональные знания и профессиональные компетенции в высшем образовании // Образование и наука. 2018. № 2. С. 9-31.</mixed-citation></ref>
		</ref-list>
	</back>
</article>			</metadata>
		</record>
	</GetRecord>
</OAI-PMH>
