Статистика сокращения международного взаимодействия на разных уровнях немецкоязычных субъектов с российской стороной, уменьшение численности обучающихся немецкому языку в России подтверждают актуальность депопуляризации немецкого языка в современном отечественном образовании. В статье выявлены предпосылки данного явления, обозначена проблема невостребованности специалистов, изучавших немецкий язык, как правило, с использованием бюджетных средств, и это при том, что существует явная потребность в специалистах, подготовленных к взаимодействию с представителями Китая, Индии, Ближнего Востока, Африки, Латинской Америки. Предложены организационные меры, направленные на разрешение данного противоречия.
Statistics on the reduction of international cooperation at various levels of German-speaking entities with the Russian side, as well as the decline in the number of students learning the German language in Russia, confirm the relevance of the depopularization of the German language in modern domestic education. The article identifies the prerequisites for this phenomenon and highlights the problem of the lack of demand for specialists who studied the German language, usually at the expense of public funding, despite the evident need for professionals prepared to interact with representatives of China, India, the Middle East, Africa, and Latin America. Organizational measures aimed at resolving this contradiction are proposed.