emremr Управление образованием: теория и практикаEducation Management Review 2311-2174 10.25726/m7972-7021-1694-h2831 NEW MANAGEMENT TECHNOLOGIES IN PEDAGOGYНОВЫЕ УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПЕДАГОГИКЕ Позиционирование бренда высшего учебного заведенияHigher education institution brand positioning https://orcid.org/0009-0009-7499-4400 Полынская Мария Михайловна polynskaya_mm@irgups.ru Иркутский государственный университет путей сообщения, 664074, г. Иркутск, ул. Чернышевского, д. 15 2026 28 02 2026 162-1128Управление образованием: теория и практикаEducation Management Review147 156 Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная. В статье последовательно раскрывается значимость наличия эффективного организационного бренда и определена его роль в функционировании высшего учебного заведения. Приводится сравнительная характеристика различий в толкованиях понятия о бренде университета. Последовательно уделено внимание сущности процесса позиционирования образовательной организации, а также его внешней и внутренней составляющей. Сформулированы основные условия, оказывающие наиболее значимое влияние на оценку выпускником качества полученного образования. Произведен факторный анализ составляющих, которые оказывают наиболее значимое влияние на процесс определения позиции организации высшего образования в сфере обращения образовательных услуг. В результате исследования приводится модель ДНК бренда университета, разработанная на основе маркетингового подхода. Новизна исследования заключается в том, что предлагается ввести в состав модели ДНК бренда университета традиционно внешний элемент в лице основного работодателя. В работе присутствует доказательство необходимости введения экзогенного участника в ДНК бренда высшего учебного заведения. Практическая значимость исследования заключается в том, что его результаты могут найти свое практическое применение в деятельности высших учебных заведений, направленную на совершенствование существующего или разработку нового бренда.This article explores the importance of an effective organizational brand and defines its role in the functioning of a higher education institution. It also compares the differences in interpretations of the concept of a university brand. It focuses on the essence of the educational organization s positioning process, as well as its external and internal components. It identifies key factors that have the greatest impact on graduates assessments of the quality of their education. A factor analysis conducted to determine the components that have the greatest impact on determining a higher education institution s position in the field of educational services. The study presents a university brand DNA model developed using a marketing approach. The novelty of this study lies in its proposal to incorporate a traditionally external element—the primary employer—into the university brand DNA model. The paper also demonstrates the need to introduce an exogenous component into the brand DNA of a higher education institution. The practical significance of this study lies in its potential application in the work of higher education institutions aimed at improving existing brands or developing new ones.higher educationpositioningbrandbrand model buildingвысшее образованиепозиционированиебрендпостроение модели бренда issue-cover Абдуллозода Р.А. Бренд университета: проблемы оценки и повышения эффективности // Конкурентоспособность в глобальном мире: экономика, наука, технологии. 2018. № 1(60). С. 769-774. Алиаскарова, Ж. А. Бренд университета как основа его конкурентоспособности в условиях Новой экономики // Маркетинг MBA. Маркетинговое управление предприятием. 2018. Т. 9. № 1. С. 5-21. Американская ассоциация маркетинга (American Marketing Association) // ama.org. 2025. Бутковская Г.В., Старостин В.С., Чернова В.Ю. Перспективы повышения эффективности бренд-стратегий предприятий России // Азимут научных исследований: экономика и управление. 2017. Т. 6. № 1(18). С. 33-37. Дербинская Е.А., Касперович С.А. Бренд университета: модель и методика оценки стоимости // Вестник Полоцкого государственного университета. Серия D. Экономические и юридические науки. 2022. № 6. С. 19-24. Жмырева Н.А. Бренд университета в контексте повышения эффективности предоставления образовательных услуг // Вестник Тамбовского университета. Серия: Общественные науки. 2017. Т. 3, № 4(12). С. 47-51. Иванов Д.А. Управление брендом: концепция бренд-медиа и бренд-экосистем // Социально-экономическое управление: теория и практика. 2025. Т. 21. № 2. С. 90-95. Иванова З.И., Кофанов А.В., Еленев К.С. Продвижение бренда государственного вуза: от построения модели восприятия бренда до разработки концепта маркетинговых коммуникаций // Маркетинг и маркетинговые исследования. 2011. № 1. С. 38-49. Корнеева Н.Ю. Формирование надпрофессиональных навыков будущих педагогов профессионального обучения как бренд современного образования // Международный научно исследовательский журнал. 2024. № 6(144). Кузнецова Н.В., Синицына О.Н. Бренд, брендинг, бренд-менеджмент: к вопросу о роли в деятельности в современной организации // Экономика и политика. 2014. № 2(3). С. 118-122. Митрофанова А. Основные концепции бренд-менеджмента // Экономика и бизнес: теория и практика. 2020. № 11-2(69). С. 163-165. Наркулова Ш.Ш. Влияние взаимодействия в социальных сетях на бренд университета и эффективность набора студентов // Маркетинг в России и за рубежом. 2025. № 4. С. 92-100. Насырова Е.В. Социальная ответственность и бренд государственного университета: новые подходы к позиционированию // Социально-политические науки. 2025. Т. 15. № 4. С. 106-116. Полынская, М. М. Внешнее и внутреннее позиционирование университета // Мировые научные дискуссии в эпоху цифровизации: от теории к практике: мат. XVI Межд. науч.-прак. конф. (29 декабря 2023 г., Рязань). Рязань: Концепция, 2023. С. 107-108. РБК. АО Росбизнесконсалтинг //www.rbc.ru. 2025. Росстат. Федеральная служба государственной статистики. Официальный сайт // ssl.rosstat.gov.ru. 2025. Рубцова Н.В., Астраханцева А.С. Медиасистема университета и оценка эффективности ее функционирования // Вопросы теории и практики журналистики. 2022. Т. 11, № 2. С. 322-341. Сербиновский Б.Ю., Шеффер А.М. Бренд университета как сложная социально-экономическая система // Гуманитарные и социальные науки. 2011. № 1. С. 38-50. Фахрутдинова Е.В., Колесникова Ю.С. HR-бренд, бренд и репутация компании как объекты нематериальной собственности // Креативная экономика. 2013. № 2(74). С. 69-76. Черкасова И.И., Черкасов В.В., А. В. Черкасов А.В. Бренд университета как фактор привлечения абитуриентов // Образование и наука. 2023. Т. 25. № 1. С. 50-83. Эллвуд А. Основы брэндинга. 100 приемов повышения ценности товарной марки. М.: Гранд-Фаир, 2002. 336 с.