<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://emreview.ru/lib/pkp/xml/oai2.xsl" ?>
<OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/"
	xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
	xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/
		http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd">
	<responseDate>2026-08-19T18:35:56Z</responseDate>
	<request identifier="oai:emreview.ru:article/2151" metadataPrefix="jats" verb="GetRecord">https://emreview.ru/index.php/emr/oai</request>
	<GetRecord>
		<record>
			<header>
				<identifier>oai:emreview.ru:article/2151</identifier>
				<datestamp>2025-09-03T07:50:06Z</datestamp>
				<setSpec>emr:%D0%9F%D0%A3%D0%9E</setSpec>
				<setSpec>driver</setSpec>
			</header>
			<metadata>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="" dtd-version="1.4" xsi:noNamespaceSchemaLocation="https://jats.nlm.nih.gov/archiving/1.4/xsd/JATS-archivearticle1.xsd" xml:lang="ru">
			<front>
			<journal-meta>
				<journal-id journal-id-type="publisher">emr</journal-id><journal-id journal-id-type="ojs">emr</journal-id>
				<journal-title-group>
			<journal-title xml:lang="ru">Управление образованием: теория и практика</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Education Management Review</trans-title></trans-title-group>
</journal-title-group>			<issn pub-type="epub">2311-2174</issn>			<publisher><publisher-name>Индивидуальный предприниматель Подколзин М.М.</publisher-name></publisher>
			<self-uri xlink:href="https://emreview.ru/index.php/emr"/>
		</journal-meta>
		<article-meta>
			<article-id pub-id-type="publisher-id">2151</article-id>
			<article-id pub-id-type="doi">10.25726/o5031-0381-9795-i</article-id>
			<article-categories><subj-group subj-group-type="heading" xml:lang="en"><subject>PROFESSIONALIZATION OF MANAGEMENT EDUCATION</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="heading" xml:lang="ru"><subject>ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ</subject></subj-group></article-categories>
			<title-group><article-title xml:lang="ru">Идеологические основы целеполагания в патриотическом воспитании в России первой четверти XXI века</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Ideological foundations of goal-setting in patriotic education in Russia in the first quarter of the 21st century</trans-title></trans-title-group></title-group>
			<contrib-group content-type="author">
				<contrib contrib-type="author">
					<name-alternatives>
						<name name-style="western" specific-use="primary" xml:lang="ru">
							<surname>Фоменко</surname>
							<given-names>Евгений Андреевич</given-names>
						</name>
						<name name-style="western" xml:lang="en">
							<surname>Fomenko</surname>
							<given-names>Evgeny A.</given-names>
						</name>
					</name-alternatives>
					<xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
					<email>E_Fomenko@moscow.school17.ru</email>
				</contrib>
			</contrib-group>
			<aff-alternatives id="aff-1">
				<aff xml:lang="ru"><institution content-type="orgname">ГБОУ г. Москвы «Школа №17»</institution></aff>
				<aff xml:lang="en"><institution content-type="orgname">GBOU Moscow «School № 17»</institution></aff>
			</aff-alternatives>
			<pub-date date-type="collection"><year>2025</year></pub-date><pub-date date-type="pub" publication-format="epub"><day>30</day><month>03</month><year>2025</year></pub-date>
			<volume seq="4">15</volume>
			<issue>3-1</issue>
				<issue-id>97</issue-id><issue-title xml:lang="ru">Управление образованием: теория и практика</issue-title><issue-title xml:lang="en">Education Management Review</issue-title><fpage>38</fpage>
				<lpage>48</lpage>
			<permissions>
				<copyright-statement xml:lang="ru">© 2025 Управление образованием: теория и практика</copyright-statement>
				<copyright-statement xml:lang="en">© 2025 Education Management Review</copyright-statement>
				<copyright-year>2025</copyright-year>
				<copyright-holder xml:lang="ru">Управление образованием: теория и практика</copyright-holder>
				<copyright-holder xml:lang="en">Education Management Review</copyright-holder>
				<license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0" xml:lang="ru">
					<license-p>Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.</license-p>
				</license>
				<license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0" xml:lang="en">
					<license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.</license-p>
				</license>
				<license license-type="open-access" specific-use="metadata" xlink:href="https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/" xml:lang="ru">
					<license-p>Метаданные настоящей записи распространяются на условиях Creative Commons CC0 1.0 (передача в общественное достояние).</license-p>
				</license>
				<license license-type="open-access" specific-use="metadata" xlink:href="https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/" xml:lang="en">
					<license-p>The metadata of this record are distributed under the Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication.</license-p>
				</license>
			</permissions>
			
			
			<self-uri xlink:href="https://emreview.ru/index.php/emr/article/view/2151/1802" content-type="application/pdf"/><self-uri xlink:href="https://emreview.ru/index.php/emr/article/view/2151"/>
			
			
			
			<abstract xml:lang="ru"><p>В статье прослежено развитие идеологических основ в первой четверти XXI века в сфере патриотического воспитания в целях определения целеполагания в данной области. Сделан вывод о поступательном развитии комплекса мер по патриотическому воспитанию, который направлен на формирование единого ценностно-смыслового пространства, в центре которого не конъюнктурный, а государственный подход, обусловленный сохранением исторической памяти и культурно-исторической (цивилизационной) основы государства (патриотизм и служение Отечеству, коллективизм, крепкая семья, созидательный труд и др.). Дополнительно в заключении прослеживается преемственность идеологических основ целеполагания в патриотическом воспитании России первой четверти XXI века с более ранними историческими периодами. Авторы полагают, что Концепция патриотического воспитания граждан России 2023 года приблизилась к решению задач по «формированию устойчивого гражданского общества. Сегодня продолжается работа в части совершенствования законодательства в сфере образования. Исходя из анализа нормативных правовых документов, можно определить, что идеологические основы целеполагания в патриотическом воспитании России в первой четверти XXI века направлены на формирование личности, приверженной традиционным духовно-нравственным ценностям, патриотически настроенной на созидание на благо Отечества, готовой к его защите, разносторонне развитой и проактивной.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article traces the development of ideological foundations in the first quarter of the 21st century in the field of patriotic education in order to determine the goal-setting in this area. The conclusion is made about the progressive development of a set of measures for patriotic education, which is aimed at forming a single value and semantic space, which focuses not on a conjunctural, but on a state approach, conditioned by the preservation of historical memory and the cultural and historical (civilizational) foundations of the state (patriotism and service to the Fatherland, collectivism, a strong family, creative work, etc.). Additionally, the conclusion traces the continuity of the ideological foundations of goal-setting in the patriotic education of Russia in the first quarter of the 21st century with earlier historical periods. The authors believe that the Concept of patriotic education of Russian citizens in 2023 has come closer to solving the tasks of "forming a sustainable civil society. Today, work continues on improving legislation in the field of education. Based on the analysis of regulatory legal documents, it can be determined that the ideological foundations of goal-setting in Russia's patriotic education in the first quarter of the 21st century are aimed at forming a personality committed to traditional spiritual and moral values, patriotically inclined to create for the benefit of the Fatherland, ready to defend it, versatile and proactive.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><title>Ключевые слова</title><kwd>патриотизм</kwd><kwd>патриотическое воспитание</kwd><kwd>идеология</kwd><kwd>идеологические основы</kwd><kwd>законодательство</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><title>Keywords</title><kwd>patriotism</kwd><kwd>patriotic education</kwd><kwd>ideology</kwd><kwd>ideological foundations</kwd><kwd>legislation</kwd></kwd-group><funding-group>
				<funding-statement xml:lang="ru">Исследование выполнено без внешнего финансирования.</funding-statement>
				<funding-statement xml:lang="en">The study was conducted without external funding.</funding-statement>
			</funding-group>
			<counts><page-count count="11"/></counts>
			<custom-meta-group>
				<custom-meta>
					<meta-name>metadata-license</meta-name>
					<meta-value><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/">CC0 1.0</ext-link></meta-value>
				</custom-meta>
			<custom-meta><meta-name>issue-cover</meta-name><meta-value><inline-graphic xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xlink:href="https://emreview.ru/public/journals/1/cover_issue_97_ru_RU.jpg"/></meta-value></custom-meta></custom-meta-group>
		</article-meta>
	</front>
	<body><p/></body>
	<back>
		<ref-list xml:lang="ru">
			<title>Список литературы</title>
			<ref id="R1"><mixed-citation>Алексеев А.Ю. Методические рекомендации по военно-патриотическому направлению деятельности Российского движения школьников. М.: Федеральное государственное бюджетное учреждение «Российский детско-юношеский центр», 2016. 34 с.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R2"><mixed-citation>Антонов И.О., Вавилин М.В. Законодательство в сфере патриотического воспитания: опыт систематизации // Юрист. 2019. № 5. С. 71-76.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R3"><mixed-citation>Асафов А.Н. Основы государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей. 2024. https://asafov.ru/spec/baza/</mixed-citation></ref>
			<ref id="R4"><mixed-citation>Ахмадулин В.А., Базилико Э.А., Варава В.В. Историко-философский взгляд на облик героя-воина. М.: OOO «Русайнс», 2024. 354 с.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R5"><mixed-citation>Гумилев Л.Н. Эпоха Куликовской битвы // «Огонёк». 1980. № 36(2773). С. 17.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R6"><mixed-citation>«Классный марафон»: подготовка классных руководителей к проведению «Разговоров о важном»: сайт. 2006. https://clck.ru/ugkwJ/</mixed-citation></ref>
			<ref id="R7"><mixed-citation>Конституция Российской Федерации. 2022. http://kremlin.ru/acts/constitution</mixed-citation></ref>
			<ref id="R8"><mixed-citation>Кочанжи И. Д., Кузнецов А. И., Рагимов Т.С., Чистякова Н.А., Симкина И.В. К вопросу преподавания правовых дисциплин в военных и юнкерских учебных заведениях России во второй половине XIX века // Право и управление. 2023. № 7. С. 344-351. DOI 10.24412/2224-9133-2023-7-344- 351. EDN ILUFHV.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R9"><mixed-citation>Куликова С.В. Проблема целостности воспитательных практик, формирующих национальную идентичность российской молодежи // Известия ВГПУ. 2017. №3(116). С. 70.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R10"><mixed-citation>Неоценимая роль Ахмата-Хаджи Кадырова в восстановлении мирной жизни: сайт. 2004. https://clck.ru/ugmEk/</mixed-citation></ref>
			<ref id="R11"><mixed-citation>Постановление Правительства Российской Федерации от 16.02.2001 № 122 «О государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001-2005 годы». 2001.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R12"><mixed-citation>Постановление Правительства Российской Федерации от 24.07.2000 № 551 «О военно-патриотических молодежных и детских объединениях». 2000.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R13"><mixed-citation>Распоряжение Правительства РФ от 29.05.2015 № 996-р «Об утверждении Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года». 2015. https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/70957260/</mixed-citation></ref>
			<ref id="R14"><mixed-citation>Распоряжение Правительства РФ от 3 февраля 2010 г. № 134-р «Об утверждении Концепции федеральной системы подготовки граждан РФ к военной службе на период до 2024 г.». 2010. https://base.garant.ru/197417/</mixed-citation></ref>
			<ref id="R15"><mixed-citation>Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2024 г. № 309 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года». 2024. http://www.kremlin.ru/acts/bank/50542/</mixed-citation></ref>
			<ref id="R16"><mixed-citation>Указ Президента Российской Федерации от 08.05.2024 № 314 «Об утверждении Основ государственной политики Российской Федерации в области исторического просвещения». 2024. http://www.kremlin.ru/acts/bank/50534/</mixed-citation></ref>
			<ref id="R17"><mixed-citation>Указ Президента Российской Федерации от 21.07.2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года». 2020. http://www.kremlin.ru/acts/bank/45726/</mixed-citation></ref>
			<ref id="R18"><mixed-citation>Указ Президента Российской Федерации от 23.03.2006 № 236 «Вопросы Российского организационного комитета «Победа».</mixed-citation></ref>
			<ref id="R19"><mixed-citation>Указ Президента Российской Федерации от 31.12.2015 г. № 683 «О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации». 2015. http://www.kremlin.ru/acts/bank/40391/</mixed-citation></ref>
			<ref id="R20"><mixed-citation>Указ Президента РФ от 09.11.2022 г. № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей». 2022. http://www.kremlin.ru/acts/bank/48502/</mixed-citation></ref>
			<ref id="R21"><mixed-citation>Указ Президента РФ от 17.05.2023 г. № 358 «О Стратегии комплексной безопасности детей в Российской Федерации на период до 2030 года». 2023. http://www.kremlin.ru/acts/bank/49230/</mixed-citation></ref>
			<ref id="R22"><mixed-citation>Федеральный закон от 31.07.2020 № 304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" по вопросам воспитания обучающихся». 2020. http://www.kremlin.ru/acts/bank/45788/</mixed-citation></ref>
			<ref id="R23"><mixed-citation>Фоменко Е.А. Идеологические основы патриотического воспитания первого десятилетия современной России // Национальное единство и региональное многообразие историко-педагогических интерпретаций прошлого и настоящего в развитии педагогической науки, системы образования и семьи: мат. Межд. науч.-прак. конф. – XXХVII сессии Научного совета по проблемам истории образования и педагогической науки при отделении философии образования и теоретической педагогики РАО (26-28 сентября 2024 г., Калуга). Калуга: ВГАПО, 2024. С. 155-160.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R24"><mixed-citation>Фоменко Е.А. Идеологические основы цели патриотического воспитания в России (исторический аспект) // Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология. 2024. № 3(68). С. 163-174.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R25"><mixed-citation>Харичев А.Д., Шутов А.Ю., Полосин А.В., Соколова Е.Н. Восприятие базовых ценностей, факторов и структур социально-исторического развития России (по материалам исследований и апробации) // Журнал политических исследований. 2022. № 3.</mixed-citation></ref>
		</ref-list>
	</back>
</article>			</metadata>
		</record>
	</GetRecord>
</OAI-PMH>
