Статья посвящена анализу стратегий управления и организационно-педагогических условий, направленных на минимизацию кризисных явлений в системе профессионально-технического образования. На основе комплексного подхода, включающего концептуальный анализ литературы, терминологическую проработку проблемы и эмпирическое исследование, выявлены ключевые факторы, определяющие эффективность антикризисных мер в данной сфере. Установлено, что ключевую роль играют: 1) стратегическое планирование, ориентированное на упреждение рисков; 2) гибкие организационные модели, обеспечивающие адаптивность к меняющимся условиям; 3) внедрение инновационных педагогических технологий, повышающих качество подготовки кадров; 4) развитие государственно-частного партнерства как инструмента привлечения ресурсов. Доказана необходимость системных преобразований, интегрирующих управленческие, экономические и педагогические аспекты антикризисной политики в профтехобразовании. Результаты исследования имеют значение для оптимизации реформ в данной области и могут служить основой для дальнейших научных разработок
The article is devoted to the analysis of management strategies and organizational and pedagogical conditions aimed at minimizing crisis phenomena in the system of vocational education. Based on an integrated approach, including a conceptual analysis of the literature, a terminological study of the problem and an empirical study, the key factors determining the effectiveness of anti-crisis measures in this area have been identified. It has been established that the key role is played by: 1) strategic planning focused on risk prevention; 2) flexible organizational models that ensure adaptability to changing conditions; 3) the introduction of innovative pedagogical technologies that improve the quality of training; 4) the development of public-private partnerships as a tool for attracting resources. The necessity of systemic transformations integrating managerial, economic and pedagogical aspects of anti-crisis policy in vocational education is proved. The results of the study are important for optimizing reforms in this area and can serve as a basis for further scientific developments.