<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://emreview.ru/lib/pkp/xml/oai2.xsl" ?>
<OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/"
	xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
	xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/
		http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd">
	<responseDate>2026-08-15T12:49:26Z</responseDate>
	<request identifier="oai:emreview.ru:article/1743" metadataPrefix="jats" verb="GetRecord">https://emreview.ru/index.php/emr/oai</request>
	<GetRecord>
		<record>
			<header>
				<identifier>oai:emreview.ru:article/1743</identifier>
				<datestamp>2025-01-16T20:29:18Z</datestamp>
				<setSpec>emr:%D0%9C%D0%9E%D0%A3%D0%A3%D0%9E</setSpec>
				<setSpec>driver</setSpec>
			</header>
			<metadata>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="" dtd-version="1.4" xsi:noNamespaceSchemaLocation="https://jats.nlm.nih.gov/archiving/1.4/xsd/JATS-archivearticle1.xsd" xml:lang="ru">
			<front>
			<journal-meta>
				<journal-id journal-id-type="publisher">emr</journal-id><journal-id journal-id-type="ojs">emr</journal-id>
				<journal-title-group>
			<journal-title xml:lang="ru">Управление образованием: теория и практика</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Education Management Review</trans-title></trans-title-group>
</journal-title-group>			<issn pub-type="epub">2311-2174</issn>			<publisher><publisher-name>Индивидуальный предприниматель Подколзин М.М.</publisher-name></publisher>
			<self-uri xlink:href="https://emreview.ru/index.php/emr"/>
		</journal-meta>
		<article-meta>
			<article-id pub-id-type="publisher-id">1743</article-id>
			<article-categories><subj-group subj-group-type="heading" xml:lang="en"><subject>INTERNATIONAL EXPERIENCE IN THE MANAGEMENT OF EDUCATIONAL INSTITUTIONS</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="heading" xml:lang="ru"><subject>МЕЖДУНАРОДНЫЙ ОПЫТ УПРАВЛЕНИЯ УЧРЕЖДЕНИЯМИ ОБРАЗОВАНИЯ</subject></subj-group></article-categories>
			<title-group><article-title xml:lang="ru">Методика развития гибкости голоса сопрано: cовременные тренды и традиции</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Methods of developing the flexibility of the soprano voice: modern trends and traditions</trans-title></trans-title-group></title-group>
			<contrib-group content-type="author">
				<contrib contrib-type="author">
					<name-alternatives>
						<name name-style="western" specific-use="primary" xml:lang="ru">
							<surname>Ваньжу</surname>
							<given-names>Лу</given-names>
						</name>
						<name name-style="western" xml:lang="en">
							<surname>Wanzhu</surname>
							<given-names>Lu</given-names>
						</name>
					</name-alternatives>
					<xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
					<email>LuWanzhuconserv@mail.ru</email>
				</contrib>
			</contrib-group>
			<aff-alternatives id="aff-1">
				<aff xml:lang="ru"><institution content-type="orgname">Санкт-Петербургская государственная консерватория им. Н.А. Римского Корсакова</institution></aff>
				<aff xml:lang="en"><institution content-type="orgname">St. Petersburg State Conservatory named after N.A. Rimsky Korsakov</institution></aff>
			</aff-alternatives>
			<pub-date date-type="collection"><year>2024</year></pub-date><pub-date date-type="pub" publication-format="epub"><day>15</day><month>09</month><year>2024</year></pub-date>
			<volume seq="2">14</volume>
			<issue>9-1</issue>
				<issue-id>87</issue-id><issue-title xml:lang="ru">Управление образованием: теория и практика</issue-title><issue-title xml:lang="en">Education Management Review</issue-title><fpage>226</fpage>
				<lpage>232</lpage>
			<permissions>
				<copyright-statement xml:lang="ru">© 2025 Управление образованием: теория и практика</copyright-statement>
				<copyright-statement xml:lang="en">© 2025 Education Management Review</copyright-statement>
				<copyright-year>2025</copyright-year>
				<copyright-holder xml:lang="ru">Управление образованием: теория и практика</copyright-holder>
				<copyright-holder xml:lang="en">Education Management Review</copyright-holder>
				<license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0" xml:lang="ru">
					<license-p>Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.</license-p>
				</license>
				<license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0" xml:lang="en">
					<license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.</license-p>
				</license>
				<license license-type="open-access" specific-use="metadata" xlink:href="https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/" xml:lang="ru">
					<license-p>Метаданные настоящей записи распространяются на условиях Creative Commons CC0 1.0 (передача в общественное достояние).</license-p>
				</license>
				<license license-type="open-access" specific-use="metadata" xlink:href="https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/" xml:lang="en">
					<license-p>The metadata of this record are distributed under the Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication.</license-p>
				</license>
			</permissions>
			
			
			<self-uri xlink:href="https://emreview.ru/index.php/emr/article/view/1743/1425" content-type="application/pdf"/><self-uri xlink:href="https://emreview.ru/index.php/emr/article/view/1743"/>
			
			
			
			<abstract xml:lang="ru"><p>Настоящая статья посвящена изучению традиций и современных трендов применения методики развития гибкости голоса сопрано. Данная тема представляется актуальной, поскольку вокальное искусство является важной частью музыкального наследия и культурного богатства. Исследование методик развития гибкости голоса сопрано помогает сохранить традиционные вокальные техники и интегрировать их в современную практику, обеспечивая тем самым преемственность и обновление культурных традиций с одной стороны, и эффективность реализуемых педагогических программ для вокалистов с другой стороны. Разработка методик, направленных на развитие гибкости голоса, способствует не только улучшению технических навыков исполнителей, но и предотвращению вокальных травм, а также сохранению здоровых голосовых связок на протяжении карьеры исполнителя. Целью проведенного исследования является анализ методики развития гибкости голоса сопрано с точки зрения современных трендов и традиций. Для достижения указанной цели были последовательно решены следующие задачи: определить понятие и сущность феномена гибкости голоса, проанализировать специфические особенности голоса сопрано, исследовать литературу на предмет традиционных методик развития гибкости голоса сопрано, провести анализ современной практики на предмет выявления инновационных методик развития гибкости голоса сопрано. Возможности практического применения представленных в статье результатов исследования связаны с конкретной практической деятельностью педагогов в сфере вокального образования (в том числе в области обучения академическому вокалу) в образовательных учреждениях различного типа.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>This article is devoted to the study of traditions and modern trends in the use of techniques for developing the flexibility of the soprano voice. This topic is relevant because vocal art is an important part of musical heritage and cultural wealth. The study of methods for developing the flexibility of the soprano voice helps to preserve traditional vocal techniques and integrate them into modern practice, thereby ensuring continuity and renewal of cultural traditions on the one hand, and the effectiveness of implemented pedagogical programs for vocalists on the other hand. The development of techniques aimed at developing the flexibility of the voice contributes not only to improving the technical skills of performers, but also to preventing vocal injuries, as well as maintaining healthy vocal cords throughout the performer's career. The purpose of the study is to analyze the methodology of developing the flexibility of the soprano voice from the point of view of modern trends and traditions. To achieve this goal, the following tasks were consistently solved: to define the concept and essence of the phenomenon of voice flexibility, to analyze the specific features of the soprano voice, to study the literature on traditional methods of developing the flexibility of the soprano voice, to analyze modern practice in order to identify innovative methods of developing the flexibility of the soprano voice. The possibilities of practical application of the research results presented in the article are related to the specific practical activities of teachers in the field of vocal education (including academic vocal training) in educational institutions of various types.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><title>Ключевые слова</title><kwd>сопрано</kwd><kwd>методика</kwd><kwd>обучения</kwd><kwd>гибкость голоса</kwd><kwd>развитие</kwd><kwd>традиции</kwd><kwd>инновации</kwd><kwd>тренды</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><title>Keywords</title><kwd>soprano</kwd><kwd>methodology</kwd><kwd>teaching</kwd><kwd>flexibility of voice</kwd><kwd>development</kwd><kwd>traditions</kwd><kwd>innovations</kwd><kwd>trends</kwd></kwd-group><funding-group>
				<funding-statement xml:lang="ru">Исследование выполнено без внешнего финансирования.</funding-statement>
				<funding-statement xml:lang="en">The study was conducted without external funding.</funding-statement>
			</funding-group>
			<counts><page-count count="7"/></counts>
			<custom-meta-group>
				<custom-meta>
					<meta-name>metadata-license</meta-name>
					<meta-value><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/">CC0 1.0</ext-link></meta-value>
				</custom-meta>
			<custom-meta><meta-name>issue-cover</meta-name><meta-value><inline-graphic xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xlink:href="https://emreview.ru/public/journals/1/cover_issue_87_ru_RU.jpg"/></meta-value></custom-meta></custom-meta-group>
		</article-meta>
	</front>
	<body><p/></body>
	<back>
		<ref-list xml:lang="ru">
			<title>Список литературы</title>
			<ref id="R1"><mixed-citation>Бескоровайная Н.С. Использование методических рекомендаций М.И. Глинки при обучении академическому вокалу студентов специальности «Музыкальное образование» – учитель музыки» // Актуальные вопросы и перспективы развития науки, техники и технологии: мат. Межд. науч.-прак. конф. (26 марта, Казань). Казань, 2021. С. 113-118.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R2"><mixed-citation>Емельянов В.В. Развитие голоса. Координация и тренинг. СПб.: Лань; Планета музыки, 2010. 191 с.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R3"><mixed-citation>Караблина С.И. Работа над звукообразованием гласных у вокалиста // Актуальные проблемы и современные тренды науки, культуры, искусства в творческом образовании: мат. Межд. науч.-прак. конф. (13 апреля, Москва). М.: Ин-т культуры и искусств Московского государственного педагогического университета, 2022. С. 89-95.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R4"><mixed-citation>Линь Цзюньчин. Методология вокального исполнительства. Основание науки о звуках в пении. Шанхай: Музыка, 1962. 90 с.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R5"><mixed-citation>Линь Цзюньчин. Причины возникновения проблем в вокальном исполнительстве и способы их исправления. Пекин: Жэньминь, 1989. 88 с.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R6"><mixed-citation>Лу Ц. Совершенствование голоса в рамках обучения вокалу // Педагогическое образование. 2024. Т. 5. №3. С. 26-32.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R7"><mixed-citation>Сунь Юэ. Методика обучения академическому пению // Современная наука: актуальные вопросы, достижения и инновации: сб. ст. XXXVI Международной научно-практической конференции (15 марта, Пенза). Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». С. 155-163.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R8"><mixed-citation>Ху Я. История развития меццо-сопрано // Российское национальное музыкальное образование в прошлом, настоящем и будущем: историко-теоретические и методические аспекты: сб. ст. Межд. науч.-прак. конф. М.: Ин-т изящных искусств МГПУ, 2023. С. 49-58.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R9"><mixed-citation>Чжан Ц. Контроль дыхания при обучении вокалу сопрано // Управление образованием: теория и практика. 2024. №3-2. С. 196-201.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R10"><mixed-citation>Чю Гэ, Дан Хонь. Знания о вокале. Хэнань: Искусство, 2006. 67 с.</mixed-citation></ref>
		</ref-list>
	</back>
</article>			</metadata>
		</record>
	</GetRecord>
</OAI-PMH>
