Candidate of Psychological Sciences, Associate Professor, Head of the Department of Fundamentals of Mathematics and Computer Science
кандидат психологических наук, доцент, заведующий кафедрой основ математики и информатики,
Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Director
кандидат педагогических наук, доцент, директор
Candidate of Pedagogical Sciences, Director
кандидат педагогических наук, директор
Doctor of Technical Sciences, Associate Professor, Vice-Rector for Research and Innovation,
доктор технических наук, доцент, проректор по научной работе и инновациям,
Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Vice-Rector for Social and Educational Work
кандидат педагогических наук, доцент, проректор по социальной и воспитательной работе
Candidate of Pedagogical Sciences, Deputy Director of the Institute of Law and Management for Scientific Work
кандидат педагогических наук, заместитель директора института права и управления по научной работе,
Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Associate Professor of the Department of Pedagogical Education
Institute of Psychology and Pedagogy
кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры педагогического образования Института психологии и педагогики
Candidate of Economic Sciences, Head of the Center for Specialized Projects,
кандидат экономических наук, руководитель Центра специализированных проектов,
Doctor of Technical Sciences, Professor, Director,
National Research Moscow State
University of Civil Engineering, branch in Mytishchi,
доктор технических наук, профессор, директор, Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет, филиал в г. Мытищи
Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Associate Professor of the Department of Pedagogy and Psychology of Professional Education named after Academician V. A. Slastenin of the Russian Academy of Sciences Institute of Pedagogy and Psychology,
кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры педагогики и психологии профессионального образования имени академика РАО В.А. Сластенина Института педагогики и психологии,
Инновационная модель развития Российской Федерации предполагает ориентацию на постиндустриальную экономику, в основе которой лежит развитие отраслей, связанных с развитием человеческого капитала – образования и науки, на что направлены мероприятия в рамках государственных, федеральных и национальных программ и проектов. Это требует обеспечения объективной оценки проектов, предлагаемых для реализации в рамках государственных программ, федеральных и национальных программ и проектов в сфере образования и науки, предполагающей определение их соответствия требованиям к научно-исследовательским работам, что определило направление исследований настоящей работы и может быть использовано при совершенствовании процедур экспертного оценивания.
The innovative model of the Russian Federation's development assumes a focus on the post-industrial economy, which is based on the development of industries related to the development of human capital – education and science, which is aimed at activities within the framework of state, federal and national programs and projects. This requires ensuring an objective assessment of projects proposed for implementation within the framework of state programs, federal and national programs and projects in the field of education and science, which involves determining their compliance with the requirements for research works, which determined the direction of research in this work and can be used to improve the procedures for expert evaluation.