<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://emreview.ru/lib/pkp/xml/oai2.xsl" ?>
<OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/"
	xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
	xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/
		http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd">
	<responseDate>2026-08-15T12:47:55Z</responseDate>
	<request identifier="oai:emreview.ru:article/1296" metadataPrefix="jats" verb="GetRecord">https://emreview.ru/index.php/emr/oai</request>
	<GetRecord>
		<record>
			<header>
				<identifier>oai:emreview.ru:article/1296</identifier>
				<datestamp>2024-06-14T06:12:57Z</datestamp>
				<setSpec>emr:%D0%A2%D0%9F%D0%9F</setSpec>
				<setSpec>driver</setSpec>
			</header>
			<metadata>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="" dtd-version="1.4" xsi:noNamespaceSchemaLocation="https://jats.nlm.nih.gov/archiving/1.4/xsd/JATS-archivearticle1.xsd" xml:lang="ru">
			<front>
			<journal-meta>
				<journal-id journal-id-type="publisher">emr</journal-id><journal-id journal-id-type="ojs">emr</journal-id>
				<journal-title-group>
			<journal-title xml:lang="ru">Управление образованием: теория и практика</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Education Management Review</trans-title></trans-title-group>
</journal-title-group>			<issn pub-type="epub">2311-2174</issn>			<publisher><publisher-name>Индивидуальный предприниматель Подколзин М.М.</publisher-name></publisher>
			<self-uri xlink:href="https://emreview.ru/index.php/emr"/>
		</journal-meta>
		<article-meta>
			<article-id pub-id-type="publisher-id">1296</article-id>
			<article-id pub-id-type="doi">10.25726/g0827-3616-7936-m</article-id>
			<article-categories><subj-group subj-group-type="heading" xml:lang="en"><subject>TECHNOLOGIZATION OF THE PEDAGOGICAL PROCESS</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="heading" xml:lang="ru"><subject>ТЕХНОЛОГИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА</subject></subj-group></article-categories>
			<title-group><article-title xml:lang="ru">Возможности и перспективы использования спортивных мероприятий как платформы для патриотического воспитания молодежи</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Opportunities and prospects for using sports events as a platform for patriotic education of young people</trans-title></trans-title-group></title-group>
			<contrib-group content-type="author">
				<contrib contrib-type="author">
					<name-alternatives>
						<name name-style="western" specific-use="primary" xml:lang="ru">
							<surname>Джолиев</surname>
							<given-names>Ислам Мамед Оглы</given-names>
						</name>
						<name name-style="western" xml:lang="en">
							<surname>Joliev</surname>
							<given-names>Islam M. Ogly</given-names>
						</name>
					</name-alternatives>
					<xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
					<email>djolievislam@mail.ru</email>
				</contrib>
				<contrib contrib-type="author">
					<name-alternatives>
						<name name-style="western" specific-use="primary" xml:lang="ru">
							<surname>Сапаров</surname>
							<given-names>Байрамгельды Муджевурович</given-names>
						</name>
						<name name-style="western" xml:lang="en">
							<surname>Saparov</surname>
							<given-names>Bayramgeldy M.</given-names>
						</name>
					</name-alternatives>
					<xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
					<email>mister.saparov@ya.ru</email>
				</contrib>
				<contrib contrib-type="author">
					<name-alternatives>
						<name name-style="western" specific-use="primary" xml:lang="ru">
							<surname>Каримов</surname>
							<given-names>Нияз Масгутович</given-names>
						</name>
						<name name-style="western" xml:lang="en">
							<surname>Karimov</surname>
							<given-names>Niyaz M.</given-names>
						</name>
					</name-alternatives>
					<xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
					<email>niazkarimov919@gmail.com</email>
				</contrib>
				<contrib contrib-type="author">
					<name-alternatives>
						<name name-style="western" specific-use="primary" xml:lang="ru">
							<surname>Обносов</surname>
							<given-names>Владимир Анатольевич</given-names>
						</name>
						<name name-style="western" xml:lang="en">
							<surname>Obnosov</surname>
							<given-names>Vladimir A.</given-names>
						</name>
					</name-alternatives>
					<xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
					<email>obnosov.v@gmail.com</email>
				</contrib>
				<contrib contrib-type="author">
					<name-alternatives>
						<name name-style="western" specific-use="primary" xml:lang="ru">
							<surname>Мишин</surname>
							<given-names>Алексей Сергеевич</given-names>
						</name>
						<name name-style="western" xml:lang="en">
							<surname>Mishin</surname>
							<given-names>Alexey S.</given-names>
						</name>
					</name-alternatives>
					<xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
					<email>mishin.aleksei-lex@yandex.ru</email>
				</contrib>
			</contrib-group>
			<aff-alternatives id="aff-1">
				<aff xml:lang="ru"><institution content-type="orgname">Уральский государственный аграрный университет</institution></aff>
				<aff xml:lang="en"><institution content-type="orgname">Ural State Agrarian University</institution></aff>
			</aff-alternatives>
			<pub-date date-type="collection"><year>2024</year></pub-date><pub-date date-type="pub" publication-format="epub"><day>30</day><month>01</month><year>2024</year></pub-date>
			<volume seq="3">14</volume>
			<issue>1-2</issue>
				<issue-id>75</issue-id><issue-title xml:lang="ru">Управление образованием: теория и практика</issue-title><issue-title xml:lang="en">Education management review</issue-title><fpage>89</fpage>
				<lpage>97</lpage>
			<permissions>
				<copyright-statement xml:lang="ru">© 2024 Управление образованием: теория и практика</copyright-statement>
				<copyright-statement xml:lang="en">© 2024 Education Management Review</copyright-statement>
				<copyright-year>2024</copyright-year>
				<copyright-holder xml:lang="ru">Управление образованием: теория и практика</copyright-holder>
				<copyright-holder xml:lang="en">Education Management Review</copyright-holder>
				<license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0" xml:lang="ru">
					<license-p>Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.</license-p>
				</license>
				<license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0" xml:lang="en">
					<license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.</license-p>
				</license>
				<license license-type="open-access" specific-use="metadata" xlink:href="https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/" xml:lang="ru">
					<license-p>Метаданные настоящей записи распространяются на условиях Creative Commons CC0 1.0 (передача в общественное достояние).</license-p>
				</license>
				<license license-type="open-access" specific-use="metadata" xlink:href="https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/" xml:lang="en">
					<license-p>The metadata of this record are distributed under the Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication.</license-p>
				</license>
			</permissions>
			
			
			<self-uri xlink:href="https://emreview.ru/index.php/emr/article/view/1296/1079" content-type="application/pdf"/><self-uri xlink:href="https://emreview.ru/index.php/emr/article/view/1296"/>
			
			
			
			<abstract xml:lang="ru"><p>В настоящее время вопросы формирования патриотического сознания у молодого поколения приобретают повышенную актуальность. Одним из перспективных направлений в данной сфере выступает использование спортивных мероприятий. Одним из основных механизмов формирования патриотических настроений у молодежи посредством спортивных мероприятий выступает демонстрация достижений родной страны и ее спортсменов на международной арене. При этом ключевое значение имеет поддержка наиболее популярных и массовых видов спорта, в которых национальные сборные команды добиваются высоких результатов. К примеру, в российском обществе значительный патриотический эффект оказывают успехи сборных по футболу, хоккею и другим олимпийским дисциплинам. Цель данного исследования заключалась в теоретическом обосновании возможностей и механизмов реализации патриотического воспитательного потенциала спортивных состязаний. Были проанализированы научные работы по проблемам патриотического воспитания и использования платформы спортивных мероприятий в данном направлении. Изучен опыт зарубежных стран и российских регионов. В статье раскрыты механизмы формирования патриотического сознания молодежи посредством пропаганды здорового образа жизни, демонстрации достижений страны, поддержки национальных видов спорта. Обоснована целесообразность использования различных форм патриотического просвещения на спортивных мероприятиях.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>Currently, the issues of formation of patriotic consciousness among the younger generation are becoming increasingly relevant. One of the promising areas in this area is the use of sports events. One of the main mechanisms for the formation of patriotic sentiments among young people through sports events is the demonstration of the achievements of their native country and its athletes in the international arena. At the same time, the key importance is to support the most popular and popular sports in which national teams achieve high results. For example, in Russian society, the successes of national teams in football, hockey and other Olympic disciplines have a significant patriotic effect. The purpose of this study was to theoretically substantiate the possibilities and mechanisms for realizing the patriotic educational potential of sports competitions. Scientific works on the problems of patriotic education and the use of the sports events platform in this area were analyzed. The experience of foreign countries and Russian regions has been studied. The article reveals the mechanisms of forming the patriotic consciousness of youth through the promotion of a healthy lifestyle, demonstrating the achievements of the country, and supporting national sports. The expediency of using various forms of patriotic education at sports events is justified.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><title>Ключевые слова</title><kwd>патриотическое воспитание молодежи</kwd><kwd>спортивные мероприятия</kwd><kwd>формирование патриотического сознания</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><title>Keywords</title><kwd>patriotic education of youth</kwd><kwd>sports events</kwd><kwd>formation of patriotic consciousness</kwd></kwd-group><funding-group>
				<funding-statement xml:lang="ru">Исследование выполнено без внешнего финансирования.</funding-statement>
				<funding-statement xml:lang="en">The study was conducted without external funding.</funding-statement>
			</funding-group>
			<counts><page-count count="9"/></counts>
			<custom-meta-group>
				<custom-meta>
					<meta-name>metadata-license</meta-name>
					<meta-value><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/">CC0 1.0</ext-link></meta-value>
				</custom-meta>
			<custom-meta><meta-name>issue-cover</meta-name><meta-value><inline-graphic xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xlink:href="https://emreview.ru/public/journals/1/cover_issue_75_ru_RU.jpg"/></meta-value></custom-meta></custom-meta-group>
		</article-meta>
	</front>
	<body><p/></body>
	<back>
		<ref-list xml:lang="ru">
			<title>Список литературы</title>
			<ref id="R1"><mixed-citation>Бобкова Е.Н., Виноградова Л.В., Зюрин Э.А., Петрук Е.Н. Перспективы развития ВФСК ГТО с учетом данных мониторинга результатов испытаний // Теория и практика физической культуры. 2023. № 4. С. 110-112.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R2"><mixed-citation>Ваганова И.Ю., Ваганова И.Ю., Коляскина Т.Ю., Разумова А.В. Формы продвижения Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (Анализ предложенных проектов) // Пелагогическое образование в России. 2015. № 12. С. 231-237.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R3"><mixed-citation>Енченко И.В. Реализация ВФСК «Готов к труду и обороне» в Российской Федерации // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2018. № 7(161). С. 74-79.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R4"><mixed-citation>Кулакова Н.Н. Трансформация образовательной сферы российского государства на примере преподавания истории и политологии: патриотические культурно-воспитательные акценты // Гуманитарные науки. Вестник Финансового университета. 2022. Т. 12. № 1. С. 145-152.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R5"><mixed-citation>Лебедева Н.В., Максимов Н.С. Развитие гражданской активности студенческой молодежи в образовательном пространстве современного вуза // Педагогический журнал. 2023. Т. 13. № 5А. С. 124- 130.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R6"><mixed-citation>Маликов Ш.Э. К вопросу о патриотическом воспитании молодежи // Образование. Наука. Научные кадры. 2022. № 2. С. 187-189.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R7"><mixed-citation>Малиновский С.С., Шибанова Е.Ю. Региональная дифференциация доступности высшего образования в России. М.: Изд-во НИУ ВШЭ, 2020. 68 с.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R8"><mixed-citation>Мирзоева Е.В., Надуткина И.Э., Начкебия М.С. Информационно-аналитическая деятельность как основа принятия управленческих решений в вузах // ЦИТИСЭ. 2022. № 3 (33). С. 328- 339.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R9"><mixed-citation>Надуткина И.Э. Факторы формирования гражданской активности молодежи в условиях геополитической нестабильности // Власть. 2023. Т. 31. № 3. С. 25-32.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R10"><mixed-citation>Надуткина И.Э., Тарабаева В.Б., Иващенко С.А. Влияние виртуальной реальности на самореализацию студенческой молодежи // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. 2019. № 4. С. 47-49.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R11"><mixed-citation>Надуткина И.Э., Шовгеня С.А. Проблема социальной оптимизации воспитательной работы в вузе и возможные риски // Инновации в АПК: проблемы и перспективы. 2014. № 2 (2). С. 63-69.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R12"><mixed-citation>Новоселова О.П. Патриотическое воспитание детей как психолого-педагогическая проблема дошкольного образования // Педагогика сегодня: проблемы и решения: мат. I Междунар. науч. конф. Чита, 2017. С. 35-38.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R13"><mixed-citation>Патрикеева Э.Г., Калинина Т.В. Воспитание морально-нравственных ценностей у современных подростков в условиях образовательного учреждения // Концепт. 2019. № 7. С. 10-23.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R14"><mixed-citation>Пашнанов Э.Л., Бюрчиева Б.Н. Патриотическое воспитание как приоритетное направление государственной молодежной политики // Современные социальные и экономические процессы: проблемы, тенденции, перспективы регионального развития. 2023. № 1. С. 148-151.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R15"><mixed-citation>Рожкова Л.В., Дубина А.Ш. Семейные ценности современной молодежи // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Социология. Политология. 2023. Т. 23. № 2. С. 138-142.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R16"><mixed-citation>Ружа В.А. Патриотическая культура и ее измерения // Современные исследования социальных проблем. 2012. № 6 (14). С. 1-10.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R17"><mixed-citation>Семенкова С.Н., Крючева Я.В. Необходимость патриотического воспитания в современных условиях // Мир науки, культуры, образования. 2021. № 2 (87). С. 101-103.</mixed-citation></ref>
		</ref-list>
	</back>
</article>			</metadata>
		</record>
	</GetRecord>
</OAI-PMH>
