<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://emreview.ru/lib/pkp/xml/oai2.xsl" ?>
<OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/"
	xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
	xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/
		http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd">
	<responseDate>2026-08-15T13:51:19Z</responseDate>
	<request identifier="oai:emreview.ru:article/1139" metadataPrefix="jats" verb="GetRecord">https://emreview.ru/index.php/emr/oai</request>
	<GetRecord>
		<record>
			<header>
				<identifier>oai:emreview.ru:article/1139</identifier>
				<datestamp>2024-03-28T23:20:38Z</datestamp>
				<setSpec>emr:%D0%9F%D0%A3%D0%9E</setSpec>
				<setSpec>driver</setSpec>
			</header>
			<metadata>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="" dtd-version="1.4" xsi:noNamespaceSchemaLocation="https://jats.nlm.nih.gov/archiving/1.4/xsd/JATS-archivearticle1.xsd" xml:lang="ru">
			<front>
			<journal-meta>
				<journal-id journal-id-type="publisher">emr</journal-id><journal-id journal-id-type="ojs">emr</journal-id>
				<journal-title-group>
			<journal-title xml:lang="ru">Управление образованием: теория и практика</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Education Management Review</trans-title></trans-title-group>
</journal-title-group>			<issn pub-type="epub">2311-2174</issn>			<publisher><publisher-name>Индивидуальный предприниматель Подколзин М.М.</publisher-name></publisher>
			<self-uri xlink:href="https://emreview.ru/index.php/emr"/>
		</journal-meta>
		<article-meta>
			<article-id pub-id-type="publisher-id">1139</article-id>
			<article-id pub-id-type="doi">10.25726/b8201-1647-8943-f</article-id>
			<article-categories><subj-group subj-group-type="heading" xml:lang="en"><subject>PROFESSIONALIZATION OF MANAGEMENT EDUCATION</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="heading" xml:lang="ru"><subject>ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ</subject></subj-group></article-categories>
			<title-group><article-title xml:lang="ru">Система подготовки кадров в интересах обороны государства как элемент российской системы образования</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Personnel training system in the interests of state defense as an element of the Russian education system</trans-title></trans-title-group></title-group>
			<contrib-group content-type="author">
				<contrib contrib-type="author">
					<name-alternatives>
						<name name-style="western" specific-use="primary" xml:lang="ru">
							<surname>Семченко</surname>
							<given-names>Александр Сергеевич</given-names>
						</name>
						<name name-style="western" xml:lang="en">
							<surname>Semchenko</surname>
							<given-names>Alexander S.</given-names>
						</name>
					</name-alternatives>
					<xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
					<email>akmeolog@list.ru</email>
				</contrib>
			</contrib-group>
			<aff-alternatives id="aff-1">
				<aff xml:lang="ru"><institution content-type="orgname">Военная академия имени Петра Великого</institution></aff>
				<aff xml:lang="en"><institution content-type="orgname">Military Academy named after Peter the Great</institution></aff>
			</aff-alternatives>
			<pub-date date-type="collection"><year>2023</year></pub-date><pub-date date-type="pub" publication-format="epub"><day>15</day><month>11</month><year>2023</year></pub-date>
			<volume seq="8">13</volume>
			<issue>11-1</issue>
				<issue-id>68</issue-id><issue-title xml:lang="ru">Управление образованием: теория и практика</issue-title><issue-title xml:lang="en">Education Management Review</issue-title><fpage>60</fpage>
				<lpage>67</lpage>
			<permissions>
				<copyright-statement xml:lang="ru">© 2023 Управление образованием: теория и практика</copyright-statement>
				<copyright-statement xml:lang="en">© 2023 Education Management Review</copyright-statement>
				<copyright-year>2023</copyright-year>
				<copyright-holder xml:lang="ru">Управление образованием: теория и практика</copyright-holder>
				<copyright-holder xml:lang="en">Education Management Review</copyright-holder>
				<license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0" xml:lang="ru">
					<license-p>Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.</license-p>
				</license>
				<license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0" xml:lang="en">
					<license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.</license-p>
				</license>
				<license license-type="open-access" specific-use="metadata" xlink:href="https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/" xml:lang="ru">
					<license-p>Метаданные настоящей записи распространяются на условиях Creative Commons CC0 1.0 (передача в общественное достояние).</license-p>
				</license>
				<license license-type="open-access" specific-use="metadata" xlink:href="https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/" xml:lang="en">
					<license-p>The metadata of this record are distributed under the Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication.</license-p>
				</license>
			</permissions>
			
			
			<self-uri xlink:href="https://emreview.ru/index.php/emr/article/view/1139/921" content-type="application/pdf"/><self-uri xlink:href="https://emreview.ru/index.php/emr/article/view/1139"/>
			
			
			
			<abstract xml:lang="ru"><p>Раскрывается роль и место системы подготовки кадров в интересах обороны государства в системе образования Российской Федерации с точки зрения нормативно-правового регулирования. Дается краткая характеристика образовательных уровней и образовательных программ, реализуемых в процессе подготовки военных специалистов. По окончании освоения образовательной программы выпускник подвергается итоговой аттестации (государственный экзамен и/или защита выпускной квалификационной работы) с последующей выдачей дипломов о высшем образовании и с присвоение выпускнику квалификации «специалист» в определенной области. Также выпускнику присваивается первое офицерское звание «лейтенант» и он направляется для дальнейшей службы на первичных офицерских должностей и должностях, для которой в соответствии с квалификационными требованиями необходим указанный уровень высшего образования. Подготовка военных специалистов с указанным уровнем высшего образования осуществляется на базе среднего общего образовании или среднего профессионального образования в военных институтах и академиях. Подавляющее большинство выпускников в рамках военного специалитета получают инженерное образование. Также предусмотрена реализация образовательных программ по медицинским, гуманитарным, юридическим и другим специальностям. Нормативный срок обучения по программам специалитета - 5-6 лет.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The role and place of the personnel training system in the interests of state defense in the education system of the Russian Federation from the point of view of legal regulation is revealed. A brief description of educational levels and educational programs implemented in the process of training military specialists is given. Upon completion of the educational program, the graduate is subject to a final certification (state exam and/or defense of the final qualifying thesis), followed by the issuance of diplomas of higher education and the assignment of the graduate to the qualification “specialist” in a certain field. Also, the graduate is awarded the first officer rank of “lieutenant” and he is sent for further service in primary officer positions and positions, for which, in accordance with the qualification requirements, the specified level of higher education is required. The training of military specialists with the specified level of higher education is carried out on the basis of secondary general education or secondary vocational education in military institutes and academies. The vast majority of graduates within the military specialty receive an engineering education. It also provides for the implementation of educational programs in medical, humanitarian, legal and other specialties. The standard period of study for specialty programs is 5-6 years.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><title>Ключевые слова</title><kwd>система образования</kwd><kwd>военное образование</kwd><kwd>профессиональное образование</kwd><kwd>дополнительное образование</kwd><kwd>профессиональное обучение</kwd><kwd>военные учебные центры</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><title>Keywords</title><kwd>education system</kwd><kwd>military education</kwd><kwd>vocational education</kwd><kwd>additional education</kwd><kwd>vocational training</kwd><kwd>military training centers</kwd></kwd-group><funding-group>
				<funding-statement xml:lang="ru">Исследование выполнено без внешнего финансирования.</funding-statement>
				<funding-statement xml:lang="en">The study was conducted without external funding.</funding-statement>
			</funding-group>
			<counts><page-count count="8"/></counts>
			<custom-meta-group>
				<custom-meta>
					<meta-name>metadata-license</meta-name>
					<meta-value><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/">CC0 1.0</ext-link></meta-value>
				</custom-meta>
			<custom-meta><meta-name>issue-cover</meta-name><meta-value><inline-graphic xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xlink:href="https://emreview.ru/public/journals/1/cover_issue_68_ru_RU.png"/></meta-value></custom-meta></custom-meta-group>
		</article-meta>
	</front>
	<body><p/></body>
	<back>
		<ref-list xml:lang="ru">
			<title>Список литературы</title>
			<ref id="R1"><mixed-citation>Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».</mixed-citation></ref>
			<ref id="R2"><mixed-citation>Пестов В.А., Карпов О.И., Лютов Д.И. Организационно-правовые основы военного образования: Учеб, пособ. Под общ. ред. О.И. Карпова. 2-е изд., перераб. Балашиха: Военная академия РВСН имени Петра Великого, 2020. 315 с.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R3"><mixed-citation>Федоров П.А., Пыж В.В. Современные тенденции развития кадетского образования в Российской Федерации // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. 2017. №8 (150). С. 100- 103.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R4"><mixed-citation>Динамика развития системы военного образования: материалы II Междунар, науч.-практ. конф. В 2 ч. Минобрнауки России; под общ. ред. К.В. Костина. Омск: Изд-во ОмГТУ, 2020. 266 с.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R5"><mixed-citation>Приказ Министра обороны Российской Федерации от 30 мая 2022 г. № 308 «Об организации образовательной деятельности в федеральных государственных организациях, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Министерства обороны Российской Федерации».</mixed-citation></ref>
			<ref id="R6"><mixed-citation>Приказ Министерства образования и науки РФ от 12 сентября 2013 г. № 1061 «Об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования».</mixed-citation></ref>
			<ref id="R7"><mixed-citation>Титов В.Б., Дробот И.С., Лободин В.В. Научные и организационные основы непрерывной профессионализации военнослужащих. М.: Военная академия РВСН имени Петра Великого, 2008. 124 с.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R8"><mixed-citation>Приказ Минобрнауки России от 01 июля 2013 г. № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам».</mixed-citation></ref>
			<ref id="R9"><mixed-citation>Приказ Минобрнауки России от 02 июля 2013 г. № 513 «Об утверждении Перечня профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение».</mixed-citation></ref>
			<ref id="R10"><mixed-citation>Приказ Минобрнауки России от 18 апреля 2013 г. № 292 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения».</mixed-citation></ref>
			<ref id="R11"><mixed-citation>Фильков С.М. Система военной подготовки в гражданских вузах: теория и практика функционирования и совершенствования: Монография. М., 2002. 229 с.</mixed-citation></ref>
			<ref id="R12"><mixed-citation>Приказ Министра обороны Российской Федерации от 26 августа 2020 г. № 400 «Об определении Порядка приема и обучения граждан Российской Федерации в военных учебных центрах при федеральных государственных образовательных организациях высшего образования».</mixed-citation></ref>
			<ref id="R13"><mixed-citation>Распоряжение Правительства Российской Федерации от 23 декабря 2022 г. № 4109-р «О создании военных учебных центров при федеральных государственных образовательных организациях высшего образования».</mixed-citation></ref>
			<ref id="R14"><mixed-citation>Указ Президента РФ от 12 мая 2023 № 343 «О некоторых вопросах совершенствования системы высшего образования».</mixed-citation></ref>
		</ref-list>
	</back>
</article>			</metadata>
		</record>
	</GetRecord>
</OAI-PMH>
