emr Управление образованием: теория и практика Education Management Review 2311-2174 Индивидуальный предприниматель Подколзин М.М. 691 10.25726/q1125-2979-0698-u Articles Условия формирования компетенций по специальности "Программная инженерия" Conditions for the formation of competence in the specialty "software engineering" Терехин Богдан Денисович Terekhin Bogdan D. terehin@dvfu.ru Старцев Денис Алексеевич Startsev Denis A. starcev@dvfu.ru Раздобаров Данила Андреевич Razdobarov Danila A. razdovarov@dvfu.ru Дальневосточный Федеральный Университет Far Eastern Federal University 01 12 2022 12 11 169 178 © 2023 Управление образованием: теория и практика © 2023 Education Management Review 2023 Управление образованием: теория и практика Education Management Review Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная. This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License. Метаданные настоящей записи распространяются на условиях Creative Commons CC0 1.0 (передача в общественное достояние). The metadata of this record are distributed under the Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication.

Начиная с 2012 года, среди приоритетных направлений образования и науки по обучению студентов и аспирантов, стажировки научных и научно-педагогических работников в ведущих высших учебных заведениях и научных учреждениях за рубежом, которые относятся к информатике и вычислительной технике, три – программная инженерия, программное обеспечение систем и инженерия программного обеспечения – относятся к одной специальности: 121 –Инженерия программного обеспечения. Кроме того, значительная часть других приоритетных направлений (математическое и компьютерное моделирование; информационно-коммуникационные технологии; системы искусственного интеллекта; системное программирование и др.) являются касательными к ней. Технологии и средства разработки программных продуктов и систем определены как одно из приоритетных направлений научных исследований и научно-технических разработок в России на период до 2020 года. Эти и ряд других законодательных инициатив нашего государства является свидетельством неотложной общественной потребности в компетентных специалистах по инженерии программного обеспечения, подготовленных на основе лучших мировых стандартов и передового зарубежного опыта и способных к проектированию, апробации, внедрения и коммерциализации инновационных технологий ИПО. Анализ мирового опыта по подготовке специалистов по ИПЗ уместно начать с ретроспективного обзора эволюции самого понятия "Инженерия программного обеспечения" и основных этапов развития этой отрасли. Целью статьи является анализ основных этапов развития ИПЗ как области знаний, выделение фундаментальных составляющих подготовки будущих инженеров программистов и определение тенденций развития этой отрасли на ближайшее десятилетие.

Since 2012, among the priority areas of education and science for teaching students and graduate students, internships of scientific and scientific and pedagogical workers in leading higher educational institutions and scientific institutions abroad, which relate to computer science and computer technology, three are software engineering, software systems and software engineering - belong to the same specialty: 121 - Software engineering. In addition, a significant part of other priority areas (mathematical and computer modeling; information and communication technologies; artificial intelligence systems; system programming, etc.) are tangent to it. Technologies and tools for developing software products and systems are identified as one of the priority areas for scientific research and scientific and technical development in Russia for the period up to 2020. These and a number of other legislative initiatives of our state are evidence of an urgent public need for competent software engineering specialists trained on the basis of the best world standards and advanced foreign experience and capable of designing, testing, implementing and commercializing innovative IPO technologies. It would be appropriate to start the analysis of the world experience in the training of IPT specialists with a retrospective review of the evolution of the very concept of "Software Engineering" and the main stages in the development of this industry. The purpose of the article is to analyze the main stages in the development of the IPP as a field of knowledge, highlight the fundamental components of the training of future software engineers and determine the trends in the development of this industry for the next decade.

 software engineering competence specialty formation программная инженерия компетенция специальность формирование Исследование выполнено без внешнего финансирования. The study was conducted without external funding. metadata-license CC0 1.0

Список литературы Абрамова Е.А., Войнова М.Е. CRM-система как фактор успешной реализации бизнеспроцессов в современной компании // Проблемы экономики, финансов и управления производством. 2019. № 44. С. 42-46. Алексашина Е.С., Горбунова О.Н. Профессиональные стандарты в образовании с учетом потребности цифровой экономики России //Социально-экономические явления и процессы. 2017. Т. 12, № 5. С. 204-209. Бутенко Ю.И., Семенова Е.Л. Влияние лингвистических особенностей текстов стандартов на информационный поиск // Филологические науки. Научные доклады Высшей школы. 2019. № 4. С. 29-35. Котлярова И.О., Сериков Г.Н. Партнерство субъектов образовательного процесса в непрерывной научно-исследовательской деятельности аспирантов // Вестник ЮУрГУ. Серия «Образование. Педагогические науки». 2018. Т. 10, № 2. С. 6-16. Магомедов Р.М. Анализ возможностей использования платформы Saleforce CRM на российском рынке // Самоуправление. 2021. № 1 (123). С. 312-314. Нечаева М.А., Зимина Л.В. Особенности информационных систем управления взаимодействием с клиентами // Экономическая среда. 2016. № 1 (15). С. 59-64. Пашаева С.С., Кочеткова Н.В. Сравнительный анализ отечественных и зарубежных программ, используемых в управлении //Современные научные исследования в сфере экономики: сб. результатов науч. исследований. Киров, 2018. С. 821-824. Aleem S., Capretz L., Ahmed F. Game development software engineering process life cycle: A systematic review. J. of Software Engineering Research and Development, 2016, vol. 4, art. 6. DOI: 10.1186/s40411-016-0032-7. Elsakova R., Leskina J. The methods of mastering future managers' professional culture // ICERI2017 Proceedings. 2017. P. 1994-1999. Murphy-Hill E., Zimmermann T., Nagappan N. Cowboys, ankle sprains, and keepers of quality: How is video game development different from software development? Proc. ICSE, 2014, pp. 1-11. DOI: 10.1145/ 2568225.2568226. Oliveira J., Tereso A., Machado R. An application to select collaborative project management software tools. In: New Perspectives in Information Systems and Technologies, vol. 1. AISC, 2014, vol. 275, pp. 467-476. DOI: 10.1007/978-3-319-05951-8_44.